生物科学教学质量评价指标权重调查问卷

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2. 请您判断下面的一级指标是否属于生物科学师范生教学质量
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践行师德
学科素养
教学能力
信息素养
3. 请您判断下面的二级指标是否属于对应的一级指标(践行师德)
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师德规范
教育情怀
依法执教
4. 请您判断下面的二级指标是否属于对应的一级指标(学科素养)
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学科基础知识
实验探究技能
学科交叉融合
社会实践应用
5. 请您判断下面的二级指标是否属于对应的一级指标(教学能力)
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教学设计能力
教学实施能力
教学评价能力
教学研究能力
6. 请您判断下面的二级指标是否属于对应的一级指标(信息素养)
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数字意识与道德
数字知识与技能
数字教学应用
7. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(师德规范)
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家国认同
恪守师德
立德树人
8. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(教育情怀)
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职业认同
从教意愿
关爱学生
9. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(依法执教)
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遵守法律法规
保障学生权益
10. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(学科基础知识)
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核心概念原理
系统生命规律
学科史论支撑
学科思维方法
生命伦理观
11. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(实验探究技能)
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规范操作能力
提出问题能力
实验设计能力
数据分析能力
科学解释能力
12. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(学科交叉融合)
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跨学科知识整合
跨学科思维运用
跨学科问题解决
13. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(社会实践应用)
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察知学科前沿
社会议题思辨
实践多元转化
14. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(教学设计能力)
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教学目标规划
教材内容整合
教学活动设计
教学资源开发
15. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(教学实施能力)
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教学技能运用
教学策略选择
教学资源加工
课堂调控管理
16. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(教学评价能力)
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评价工具开发与应用
课堂反馈获取
教学反思总结
评价经验迁移
17. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(教学研究能力)
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教学问题分析
研究方法运用
教研成果提炼
18. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(数智意识与道德
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数智教学意识
数智道德规范
生物学科的数字认知
19. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(数智知识与技能
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基础数智软件的使用
生物信息资源的获取整合
20. 请您判断下面的级指标是否属于对应的级指标(数智教学应用
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数智化辅助教学
数智化教学评价
数智化学习转型
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