F教育培训机构营销服务质量调查问卷
尊敬的家长/学员:
您好!为了给您提供更优质的教学服务,我们正在进行一项关于服务质量的调查。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究(“双减”政策背景下F机构营销策略优化),请您放心填写。感谢您的支持与配合!
第一部分:基本信息(单选)
1.
家长年龄
20-30
31-40
41-50
51岁以上
2. 家庭年收入
10万元以下
10-20万元
21-30万元
30万元以上
3.
您孩子的就读学段是?
小学1-3年级
小学4-6年级
初中阶段
高中阶段
4.
您通过哪些渠道了解过F教育培训机构?(多选)
抖音/快手广告
企业微信/朋友圈
线下校区宣传/地推
熟人推荐
其他
5.
您接触F教育培训机构的时间是?
1个月以内(试听/咨询阶段)
1-6个月
6个月-1年
1年以上
第二部分:7P营销组合要素评价(请根据您的实际感受打分:1=非常不满意,5=非常满意)
6.
产品策略 (Product)
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
机构的课程体系完整、有清晰的进阶路径(不零散)
课程内容具有特色,与其他机构相比有明显差异化
线上线下课程内容衔接流畅,没有重复或脱节
7.
价格策略 (Price)
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
课程收费与教学质量相比,性价比高
机构提供了灵活的价格层次(如不同课时包、不同班型)
价格透明,没有隐藏收费
8.
渠道策略 (Place)
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
线上平台(App/小程序)预约课程操作便捷
线上咨询的信息能在线下校区得到准确、快速的确认
线上线下购课、排课流程顺畅,无割裂感
9.
促销策略 (Promotion)
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
机构的优惠活动(如试听课、团购、满减)有吸引力
促销活动信息能通过有效渠道及时通知到我
试听课后的转化跟进服务专业、不令人反感
10.
人员策略 (People)
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
教师的教学水平专业,能有效解决学习痛点
机构能够清晰、直观地展示教师的资质、学历与经验
销售人员/课程顾问能根据孩子情况提供个性化建议,而非强行推销
11.
过程管理 (Process)
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
从预约到上课的整个流程有清晰的指引和提醒
试听课的流程标准化程度高(时长、内容、反馈环节统一)
课后能及时收到学习反馈和个性化改进建议
12.
有形展示 (Physical Evidence)
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
线上直播/录播课界面美观、互动工具(举手、答题等)好用
线下校区环境整洁、教学设备齐全
教材、教具、课件等学习资料质量高
第三部分:总体评价与建议
13.
您对F教育培训机构的总体满意度是?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
14.
您是否愿意继续购买或推荐朋友购买F机构的课程?
一定会
可能会
不确定
可能不会
一定不会
15.
您认为F机构最需要改进的一个方面是?(单选)
课程产品的丰富度与创新
价格的合理性
线上线下渠道的打通与衔接
促销活动的力度与频次
教师的专业水平与展示
服务的标准化流程(如试听、反馈)
教学环境与线上工具体验
16.
您对F教育培训机构还有哪些具体的意见或建议?
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