(中一班)佳乐幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长:您好!为了解您对幼儿园教师师德师风各方面的满意度情况,我们特组织本次问卷调查。您的意见对我们改进工作非常重要,请根据您的真实感受和实际情况作答。本问卷采用匿名方式进行,所有信息仅用于统计分析,我们将严格保密。感谢您的支持与配合!
1. 您与孩子的关系
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
2. 您的孩子在本园就读的时长
半年以内
半年至1年
1年至2年
2年至3年
3年以上
3. 您对主班教师在关爱幼儿、服务态度方面的满意度
非常满意
满意
不满意(请说明情况)
4. 您对配班教师在关爱幼儿、服务态度方面的满意度
非常满意
满意
不满意(请说明情况)
5. 您对保育教师在关爱幼儿、服务态度方面的满意度
非常满意
满意
不满意,请说明情况
6. 您孩子所在的班级,老师是否存在体罚或变相体罚孩子的现象?
没有发生
偶尔发生(请说明情况)
经常发生(请说明情况)
7. 教师对幼儿的态度是否温和耐心,无吼叫、讽刺、推搡等不尊重行为?
是的
一般(请说明情况)
不满意(请说明情况)
8. 教师是否关注幼儿的个体差异(如性格、能力、特殊需求),并给予针对性引导?
关注
一般(请说明情况)
不关注(请说明情况)
9. 当您对幼儿教育有疑问或建议时,教师是否耐心倾听、积极回应,无敷衍或抵触?
非常满意
满意
一般(请说明情况)
不满意(请说明情况)
10. 教师是否以任何理由(如节日、活动)向您索要或暗示收受礼品、礼金、消费卡等?
从未发生
偶尔发生(请说明情况)
经常发生(请说明情况)
11. 教师是否强制推荐或强制要求购买非园方统一要求的教材、玩具、等?
从未发生
偶尔发生(请说明情况)
经常发生(请说明情况)
12. 您认为教师在以下哪些方面有待改进(可多选)
与家长沟通的主动性
对幼儿不良行为的处理方式
教育教学活动的多样性
对特殊需求幼儿的关注
个人情绪管理
13. 您对提升本园教师师德师风水平、家园共育、教育教学、教师班级管理、安全教育或其他方面有什么宝贵的建议?
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