高中生国家安全意识及地理学习现状调查问卷(学生版)
亲爱的同学:
你好!为了解大家对国家安全教育(特别是资源安全中的石油安全问题) 的认识,以及在地理课堂中的学习情况,特开展本次调查。本问卷匿名填写,答案无对错之分,仅用于教学研究。请你根据真实想法和实际情况作答。感谢你的支持与配合!
1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 你所在的年级:
A. 高一
B. 高二
C. 高三
3. 你是否听说过“总体国家安全观”?
A. 听说过,并能说出其中2个以上的安全领域
B. 听说过,但不太清楚具体内容
C. 没听说过
4. 在下列国家安全领域中,你最关注的是哪三个?(请选择3项)
A. 军事安全
B. 经济安全
C. 资源安全(如石油、水、粮食)
D. 生态安全
E. 网络安全
F. 文化安全
G. 科技安全
H. 国土安全
5. 你认为下列哪些属于国家安全的重要组成部分?(可多选)
A. 军事安全
B. 经济安全
C. 资源安全
D. 文化安全
E. 网络安全
F. 生态安全
6. 关于“石油资源”,下列说法正确的是?(可多选)
A. 石油属于非可再生资源
B. 我国石油资源主要分布在东部和西北地区
C. 我国是世界上最大的石油进口国
D. 石油安全对国家经济安全影响不大
E. 战略石油储备可以应对短期供应中断
7. 你知道我国石油进口主要来自哪些地区吗?(可多选)
A. 中东
B. 俄罗斯
C. 北美
D. 非洲
E. 南美
8. 你主要通过哪些渠道了解国家安全知识?(可多选)
A. 地理课堂
B. 其他学科课堂(如政治、历史)
C. 新闻媒体(电视、网站、App)
D. 短视频平台(抖音、B站等)
E. 家长或亲友讲述
F. 学校组织的专题讲座或活动
G. 很少接触到相关信息
9. 你平时会主动关注与石油、能源、资源安全相关的新闻吗?
A. 经常主动关注
B. 偶尔看到会留意
C. 很少关注
D. 完全不关注
10. 当你听到“我国石油对外依存度超过70%”时,你的感受是?
A. 非常担忧,希望国家尽快采取措施
B. 有点担忧,但觉得国家有能力应对
C. 不太担心,因为相信科技进步能解决问题
D. 不了解这个数据
11. 如果学校组织节约能源、减少石油依赖的实践活动(如宣传新能源汽车、低碳出行),你愿意参加吗?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 不太愿意
D. 完全不愿意
12. 在你的地理课堂上,老师是否会结合时事热点(如石油危机、国际能源博弈、新能源发展等)进行国家安全教育?
A. 经常结合
B. 偶尔结合
C. 很少结合
D. 从不结合
13. 老师在教学《石油资源与国家安全》时,主要采用哪种教学方式?(可多选)
A. 老师讲解教材知识
B. 播放视频、展示图片
C. 组织小组讨论或辩论
D. 分析图表数据
E. 开展角色扮演或模拟决策
F. 组织实地调查或课外探究
14. 你在学习《石油资源与国家安全》内容时,遇到的主要困难是?(可多选)
A. 知识点抽象,难以理解
B. 内容枯燥,缺乏兴趣
C. 教学形式单一,没有互动
D. 老师讲得太快,跟不上
E. 其他
15. 你对地理课上学《石油资源与国家安全》这类内容的态度是?
A. 很感兴趣,即使不考试也愿意学
B. 一般,考试考就学,不考就不太在意
C. 不太感兴趣,觉得离自己生活远
D. 不想学,觉得没用
16. 你希望地理课堂如何开展国家安全教育?(可多选)
A. 多播放相关新闻和纪录片
B. 增加真实案例分析
C. 开展小组合作探究
D. 组织辩论或模拟联合国活动
E. 增加图表数据解读训练
F. 组织参观、调研等实践活动
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