数智赋能高中化学教学路径的研究（学生问卷）
第一部分：基本信息（第1-5题）
1. 你所在的年级：
A. 高一
B. 高二
C. 高三
2. 你对化学学科的兴趣程度：
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不太感兴趣
E. 完全不感兴趣
3. 你的化学成绩自评：
A. 优秀（前20%）
B. 良好（中上游）
C. 中等
D. 较差
E. 很差
4. 你是否使用过数智技术工具学习化学？（如微课、虚拟实验、智能题库等）
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 很少使用
D. 从未使用
5. 你使用过哪些数智工具学习化学？（可多选）
A. 微课/教学视频（如B站、国家中小学智慧教育平台）
B. 虚拟仿真实验（如VR虚拟实验室、分子结构模拟）
C. 智能题库/在线刷题App（如作业帮、小猿搜题、刷刷题）
D. AI答疑工具（如豆包、智能学习助手）
E. 在线课堂/直播课
F. 从未使用过任何数智技术工具
第二部分：学习痛点与需求（第6-9题）
6. 你在化学学习中感到最困难的内容是？（可多选）
A. 抽象概念（如原子结构、化学键、杂化轨道、晶体晶胞结构）
B. 微观过程（如化学反应机理、电子转移、原电池电解池工作原理）
C. 化学计算（如物质的量、平衡常数）
D. 实验题（现象描述、原理分析）
E. 方程式记忆与配平
F. 其他：
7. 你希望用哪些数智方式帮助解决这些困难？（可多选）
A. 3D动画/模型展示微观结构
B. 虚拟仿真实验操作
C. 智能推题/个性化练习
D. AI即时答疑
E. 微课讲解难点
F. 其他：
8. 你是否喜欢用数智工具辅助学习化学？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不太喜欢
E. 完全不喜欢
9. 你认为使用数智工具学习化学的效果如何？
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
10. 你觉得数智工具对你最大的帮助是什么？（可多选）
A. 让抽象知识更直观
B. 提高学习兴趣
C. 方便随时随地进行学习
D. 帮助发现自己的薄弱点
E. 及时解答疑问
F. 其他：
11. 你更喜欢哪种课堂化学学习方式？
A. 传统课堂老师讲授
B. 老师讲授 + 数智工具辅助
C. 以数智工具为主，老师指导为辅
D. 自主学习，按需使用数智工具
12. 你希望老师在课堂上如何使用数智技术？（可多选）
A. 播放微课/动画讲解难点
B. 用虚拟实验代替危险/无法做的实验
C. 用智能系统推送个性化练习
D. 用数据分析反馈学习情况
E. 提供在线答疑平台
F. 其他：
13. 你是否体验过根据你的学习情况老师推送个性化学习内容？
A. 经常体验
B. 偶尔体验
C. 很少体验
D. 从未体验
14. 你是否愿意接受基于学习数据的评价反馈（如数智工具反馈出你哪里薄弱、该练什么）？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
15. 你认为数据反馈对你的学习是否有帮助？
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 帮助不大
E. 没有帮助
16. 你使用数智工具的主要目的是？（可多选）
A. 预习新课
B. 理解课堂难点
C. 完成作业
D. 复习备考
E. 拓展知识
F. 其他：
17. 你认为使用数智工具学习化学，是否会让你更愿意主动学习？
A. 完全会
B. 基本会
C. 一般
D. 不太会
E. 完全不会
18. 你在使用数智工具学习化学时遇到的主要困难是？（可多选）
A. 不知道有哪些好用的工具
B. 工具操作复杂
C. 网络或设备条件不足
D. 内容与老师讲的不一致
E. 容易分心去做其他事情
F. 其他：
19. 你是否愿意继续在化学学习中使用数智工具？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
20. 你认为学校或老师在数智化学学习方面还需要改进什么？（可多选）
A. 提供更多优质资源
B. 改善网络和设备条件
C. 教会我们如何使用工具
D. 在课堂上更多地使用数智技术
E. 不需要改进
F. 其他：
21. 你对老师或学校在数智化学学习方面有什么建议？（开放题）
22. 你希望未来化学课堂在数智技术应用上有哪些新的尝试？（开放题）
关闭
更多问卷
复制此问卷