住院医师规范化培训小讲课评价表（住院医师使用）2026.4.10-病毒性脑炎
基层实践基地：宁夏医科大学总医院放射科
指导医师： 丁伟伟 副主任医师
小讲课主题：骨关节结核
教学时长：30分钟
1. 请对本次小讲课的理解程度评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
2. 请对本次小讲课的总体收获进行评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
3. 请对本次小讲课前的准备情况进行自我评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
4. 请对本次小讲课的参与度进行评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
5. 请对本次小讲课中指导医师对于重点和难点的讲解评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
6. 请对本次小讲课中指导医师对于住院医师的反馈评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
7. 请对本次小讲课做总体评价
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
8. 备课认真,准备充分，能脱稿讲授
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
9. 能根据实际确定教学目标，并向学生进行说明
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
10. 能结合实际工作具体分析，深入浅出，起到指导作用
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
11. 授课重点突出，难点剖析清楚，内容准确
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
12. 讲课条理性好，层次清晰，结构合理
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
13. 语言精练，表达清楚，语速适中
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
14. 充分运用启发式诱导式教育方法，培养学生独立思考能力
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
15. PPT简洁、清楚，能恰当运用教具
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
16. 能根据讲课内容进行适当提问，课堂气氛活跃
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
17. 讲授内容时间安排合理
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
18. 教学态度端正，仪表端庄，教态自然
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
19. 有课堂教学效果反馈，使学生能学有所得
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
20. 最后有总结
5分（非常好）
4分（好）
3分（一般）
2分（差）
1分（非常差）
21. 评价人：
关闭
更多问卷
复制此问卷