人文社科类本科生AI依赖的特征及影响因素研究问卷

同学您好！
感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解人文社科类本科生在学习过程中使用生成式人工智能工具的情况及相关影响因素。
您的回答将仅用于学术研究，我们承诺对所有信息严格保密，不涉及任何个人身份识别。问卷采用匿名方式填写，答案没有对错之分，请根据您的真实情况作答。整份问卷大约需要3-5分钟完成。
再次感谢您的支持与配合！
1.您的性别:
2.您的年级:
3.您的专业类别:
4.您的学习成绩水平（自评）:
5.您在大学学习的主要目标是（单选）
6.您开始接触生成式AI工具的时长:
7.您目前常用的生成式AI工具（可多选）:
8.您平均每周使用生成式AI辅助学业的次数大约是:
1.如果不能使用AI，我会感到焦虑或不安。

2.使用AI辅助学习令我感到平静和放松。

3.遇到难题时，如果不能使用AI，我会感到紧张。
4.知道可以使用AI时，我完成学习任务会更有安全感。
5.我习惯将信息收集和内容整理交给AI处理。
6.我依赖AI来提高学习效率。

7.没有AI的协助，我难以处理复杂的学习任务。

8.我倾向于直接使用AI提供的现成答案或解决方案。

9.我会让AI替我完成一些本应自己独立完成的学习任务。

10.遇到学习问题，我会直接问AI，而不先自己思考。

11.使用AI后，我独立分析和解决问题的能力下降了。
12.面对学习任务时，我更依赖AI而不是尝试自己思考。

13.我习惯让AI来做判断，而不是完全相信自己的判断。

1.即使没有AI，我也有信心完成大多数学习任务。

2.我觉得自己具备完成专业作业所需的知识和能力。

3.遇到有难度的学习任务，我相信自己能解决。

4.我使用AI是为了让作业质量更高、获得更好的成绩。

5.我希望通过AI让自己的作业看起来比实际水平更好。

6.我希望使用AI能帮我在老师面前留下更好的印象。

7.我觉得认真完成专业课作业对我来说是有意义的。

8.我对自己所学专业的课程内容感兴趣。

9.我愿意在专业学习上投入较多的时间和精力。

本题请选完全不符合。

10. 我能够熟练地给AI下达清晰有效的指令。
11. 我知道怎么调整提问方式来获得更好的AI输出结果。
12. 我在使用AI处理学习任务方面积累了较丰富的经验。
13. 在有学习任务需要完成时，我会使用AI来辅助。
14. 我在学习过程中使用AI的频率比较高。
15. 我使用AI辅助学习的频率在同学中属于较高水平。
16. 我感觉课业任务繁重，时间不够用。
17. 作业截止时间比较紧，让我觉得压力很大。
18. 为了在有限时间内完成任务，我会借助AI提高效率。
19. 我身边的同学普遍在使用AI来完成学习任务。
20. 看到周围同学使用AI，我也会受到影响去使用。
21. 我的同学之间会互相分享AI的使用技巧或经验。
22. 当我感知到老师对作业要求很高时，我会减少使用AI。
23. 老师明确限制使用AI时，我会遵守并减少使用。
24. 当我觉得老师不会认真批改时，我更倾向于用AI完成作业。
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