德语学习与专业认知·小调查
1.
目前你对德语专业的整体态度是?
很喜欢,越学越有兴趣
一般,谈不上喜欢或不喜欢
有点失望,和预期有差距
2.
如果有人对你说“学德语没什么用”,你的第一反应是?
很生气,想反驳
有点动摇,不知道怎么反驳
无所谓,不在意别人看法
其实我自己也这么觉得
3.
你选择留下(不转专业)的主要原因是什么?
对德语或德国文化真的感兴趣
转专业太麻烦/成绩不够/没想好转什么
觉得任何专业都一样,懒得折腾
其他
4.
你觉得“学德语”最大的价值可能在哪里?
直接就业(如德企、翻译、外贸)
继续深造(考研、留学德国)
思维训练(逻辑性、严谨性)
文化视野(哲学、文学、艺术)
作为“德语+X”的复合技能
说实话,我觉得没什么特别价值
5.
在德语学习中,目前最大的困难是?
词汇记忆(背了忘、忘了背)
语法复杂(变格、变位、句框结构)
听力口语(听不懂、说不出)
缺乏动力和兴趣
时间不够,其他事情太多
6.
你每天花在德语学习上的有效时间(不含上课)大约是?
30分钟以下
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
7.
你最希望从德语专业获得的是什么?
一份体面的工作
去德国留学或交换的机会
扎实的语言能力和思维方式
对德国文化的深入理解
一个不后悔的大学经历
说实话,我不太清楚
8.
如果有一次和德语专业毕业生交流的机会,你最想问什么方向的问题?
就业和薪资
考研和留学
学习方法与坚持技巧
德语带来的独特人生经历
9.
你觉得以下哪种方式最能帮助你增强对德语专业的信心?
看到真实的、可复制的成功案例(学长学姐)
了解德语相关的多元职业方向
老师给出更具体的学习方法和路径规划
有更多与德国人/德企接触的实践机会
10.
你对本次班会的期待是?
A. 听到真实、不忽悠的就业信息
B. 获得具体可操作的学习方法
C. 感受到班级的归属感和支持
D. 听到学长学姐的真实经历
11.
是否有去德国留学的打算?(请简要说明)
12.
除了当老师和翻译,你能想到的德语相关职业或方向有哪些?请尽量多写。
13.
你希望老师在课堂上多做的一件事情是什么?
14.
除了上课和作业,这学期你还为德语做过哪一件“额外”的事?
15.
如果四年后你德语很好,但依然没有找到理想工作,你会觉得这四年白学了吗?为什么?
(
请简要说明
)
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