特教师范生AI学习辅助工具使用现状调查问卷
亲爱的同学：
您
好！为
更好了
解特教师范生
使用
AI学习辅助工具的现实情况，优化
AI
技术
在
特教
专业学习中的
应用，特
开展
本次
调查。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，答案无对错之分，请根据实际情况
放心
填写。感谢您的支持与配合！
1.
你的性别
男
女
2.
你所在年级
大一
大二
大三
大四
3.
你是否使用过
AI学习辅助工具（如ChatGPT、文心一言、讯飞星火、DeepSeek、豆包等）
是
否
4.
你使用
AI学习辅助工具的频率是
每天使用
经常使用
偶尔使用
很少使用
5.
你使用
AI学习辅助工具的主要目的
完成布置的课程作业（如论文、案例分析）
自主学习特殊教育专业知识
涉猎其他领域知识丰富储备
提升教学技能（如模拟课堂）
升学/就业准备（如简历、面试）
其他
6.
你最常用的
AI学习辅助工具类型
文心一言
ChatGPT
讯飞星火
DeepSeek
豆包
其他
7.
你在以下哪些学习场景中使用
AI学习辅助工具
专业理论学习（如特殊教育理论）
教学技能训练（如教案设计、课堂模拟）
康复方案设计（如IEP、行为干预方案）
科研活动（如文献综述、数据分析）
升学/就业准备（如简历修改、面试模拟）
日常生活学习（如语言学习、兴趣拓展）
其他
8.
你最常使用
AI工具的功能
文本生成（如写作、总结、改写）
语言翻译
对话互动（如答疑、讨论）
图片/视频生成
代码调试
特殊教育相关文本生成（如IEP、康复训练建议）
其他
9.
除性别、年级外，你认为影响你使用
AI工具的主要因素还有
学校课程与教学要求
自身计算机/AI素养
工具是否适配特教专业需求
操作复杂、学习成本高
身边同学使用氛围
其他
10.
你在使用
AI学习辅助工具时遇到的主要问题
不了解有哪些工具
缺乏针对特殊儿童的康复、教学方案
生成内容质量不高，存在错误
担心学术诚信问题
担心隐私泄露
学校未引导使用
其他
11.
你是否接受过学校关于
AI学习工具的培训或课程
是
否
12.
你希望高校在哪些方面支持你更好地使用
AI学习辅助工具
开设人工智能相关课程
组织AI工具使用培训
制定AI使用规范与伦理指南
将AI工具融入专业课程教学
提供AI工具资源平台
其他
13.
你认为工具开发方应如何优化
AI学习工具
增加特殊教育专业知识库
开发教案生成、康复方案设计专属功能
提升内容准确性与专业性
简化操作，降低使用门槛
加强隐私保护
其他
14.
你认为学生自身应如何提升
AI工具使用水平
主动学习AI相关知识
合理使用，避免过度依赖
提升信息甄别与批判性思维
结合专业需求探索使用场景
加强学术诚信，规范使用AI
其他
15.
你对
提升
特教师范生
AI学习辅助工具
使用效果
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