曲沟镇中心学校关于开展“3+1红色文化”系列主题教育活动的教师意见征求问卷
尊敬的老师:
您好!
为进一步传承红色基因,厚植家国情怀,曲沟镇中心学校在全校范围内常态化开展以“背诵红色革命诗词、传唱红色革命歌曲、讲红色革命故事、看红色革命电影”为核心的红色系列主题教育活动。为确保活动能够科学、有序、高效的开展,并真正融入日常教学,我们特向您征求宝贵的意见和建议。您的反馈对我们至关重要,将直接用于优化活动方案,使其更贴合学生特点,更具教育实效。本问卷采用匿名形式,所有数据仅用于统计分析,请您放心、真实填写。感谢您的支持与配合。
1. 您所任教的学段是? ( )
A: 小学低年级(1-2年级)
B: 小学中年级(3-4年级)
C: 小学高年级(5-6年级)
D: 初中
2. 您所任教的学科是? ( )
A:语/数/英
B: 历史/道德与法治
C: 音乐/美术
D: 其他(请注明)
3. 您担任少先队中队或大队辅导员累计年限是()年。
A:1-5年
B: 6—10年
C: 10—20年
D: 从未担任过
4. 您是否收到中心校统一配发的少先队“3+1”红色活动专用选集?( )
A. 已足额收到,齐全无缺失
B. 未收到
C. 不清楚相关教材
5. 您所授中队是否严格按照要求,常态化开展少先队“3+1”红色活动?( )
A. 每日、每月均按标准完整开展
B. 绝大多数时间落实,偶尔因特殊情况中断
C. 间断性开展,未形成每日常态
D. 基本未开展,仅偶尔临时组织
6. 您所授中队每日红歌演唱活动,依托中心校选集开展的频率是?( )
A. 完全依托选集曲目,每日传唱红歌
B. 以选集曲目为主,偶尔加唱其他红歌
C. 偶尔用选集曲目,多数自选歌曲
D. 基本不使用选集,自主选歌演唱
7. 您所授中队每日传唱红歌的常规开展时间是?( )
A. 课前预备铃后
B. 早读课期间
C. 少先队活动课
D. 放学整队时
E.大课间
F. 无固定时间
8. 您所在中队每日讲红色故事的常规开展时间是?( )
A. 课前预备铃后
B. 早读课期间
C. 少先队活动课
D. 放学整队时
E.大课间
F. 无固定时间
9. 您所授中队每日诵读红色诗词的常规开展时间是?( )
A. 课前预备铃后
B. 早读课期间
C. 少先队活动课
D. 放学整队时
E.大课间
F. 无固定时间
10. 您认为选集中的红歌曲目,是否适配所教年级队员的演唱水平?( )
A. 完全适配,旋律简单易唱
B. 基本适配,稍加练习就能掌握
C. 不太适配,部分曲目难度偏高
D. 完全不适配,不适合队员演唱
11. 选集中的红色诗词,是否符合所教年级学生的认知理解能力?( )
A. 非常符合,浅显易懂
B. 基本符合,稍加解释就能理解
C. 不太符合,内容偏难
D. 完全不符合,学生无法理解
12. 您所授中队每月红色影片观看,是否有固定的组织时间?( )
A. 每月固定少先队活动时集中观看
B. 利用课后服务时间观看
C. 随机抽空观看
D. 无固定时间,从未组织
13. 您开展“3+1”红色活动,整体耗时是否影响正常教学进度?( )
A. 完全不影响,轻松融入日常教学
B. 稍有影响,可合理调配时间化解
C. 影响较大,占用教学时间较多
D. 严重影响,无法兼顾教学与活动
14. 您认为中心校配发的“3+1”红色活动选集,实用性如何?( )
A. 实用性极强,内容、流程都很完善
B. 实用性较强,基本满足活动需求
C. 实用性一般,部分内容需调整
D. 实用性差,不适合日常教学使用
15. 您所在大队是否对“3+1”红色活动开展检查督导?( )
A. 定期检查,有专项考核
B. 偶尔抽查,无考核
C. 极少检查
D. 从未检查
16. 您认为“3+1”红色活动对队员的红色启蒙教育效果如何?( )
A. 效果显著,学生爱国情怀明显提升
B. 有一定效果,学生有所感悟
C. 效果一般,未达到预期
D. 无明显效果
17. 依托选集开展“3+1”活动,给您带来的工作感受是?( )
A. 无负担,教材完善,组织轻松
B. 负担较轻,稍加准备就能开展
C. 负担较重,准备工作繁琐
D. 负担极重,难以坚持
18. 您对持续依托中心校选集开展“3+1”红色常态活动的态度是?( )
A. 非常支持,愿意长期坚持
B. 比较支持,会配合落实
C. 中立,可开展也可不开展
D. 不支持,希望调整或取消
19. 您组织每日红色故事讲解,常用的形式有哪些?( )
A. 教师讲述
B. 队员轮流上台分享
C. 播放教材配套音频/视频
D. 小组合作讲述
20. 您所在中队开展每日红歌演唱,常用的形式有哪些?( )
A. 教师领唱+队员合唱
B. 播放教材配套音频跟唱
C. 分组合唱比赛
D. 边做律动边唱
21. 您组织红色诗词诵读,常用的形式有哪些?( )
A. 教师领读+全班齐读
B. 分组诵读比拼
C. 队员个人诵读展示
D. 配乐诵读
22. 学生观看红色影片后,您依托教材要求组织的后续活动有?( )
A. 分享观影感受
B. 撰写简短观后感
C. 绘制主题手抄报
D. 开展小组讨论
E. 无后续活动
23. 您在依托教本教材开展“3+1”活动时,遇到的主要困难有?( )
A. 教学时间紧张,每日落实难度大
B. 教材部分内容不符合队员年龄特点
C. 队员参与积极性不高
D. 自身对红色内容讲解能力不足
E. 大队重视程度不够,无支持保障
24. 意见建议(选填,可简要书写)
针对少先队“3+1”红色常态活动开展、选集优化、活动实施保障等方面,您有哪些具体的意见或建议:
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