信丰县内幼儿园托育需求家长问卷调查表

尊敬的家长朋友:
您好！为深入了解您家庭的托育需求，更好地规划园所托育服务，我们特开展此次问卷调查。问卷采用匿名形式，所有信息仅用于教育研究与服务优化，请您放心填写。感谢您的支持与配合！
-------“三孩”背景下的托幼一体化教养体系研究

一、家庭基本信息

1.您的孩子所在班级:

小班中班大班

2.您的家庭共有几个孩子:

1个2个3个及以上

3.您的孩子之间年龄差为:

1-2岁3-4岁5岁及以上

4.多个孩子是否在同一幼儿园就读:

是否有计划未来就读

二、托育认知与需求

5.您是否愿意让孩子就读托班（2-3岁）:

非常愿意愿意不确定不愿意（请注明原因:）

6.您认为孩子读托班是否有好处:

非常有好处有一定好处不确定没有好处

7.如果有需求，您希望孩子何时入读托班:

2岁前2-2.5岁2.5-3岁根据实际情况灵活安排

三、托育服务核心需求

8.您认为托班对孩子最关键的能力培养是（可多选）:

生活自理能力（吃饭、穿衣、如厕）社交与情绪管理能力语言表达与沟通能力认知探索与动手能力规则意识与行为习惯养成

9.您认为托班教室环境需具备哪些条件（可多选）:

安全无隐患，符合婴幼儿活动标准空间宽敞明亮，活动区域划分清晰配备适合低龄幼儿的玩具与设施卫生消毒严格，定期通风换气设置独立的午睡、用餐与护理区域

10.您认为托班教师队伍需满足哪些要求（可多选）:

持有婴幼儿照护相关资格证书具备耐心、爱心，了解幼儿心理掌握急救知识与应急处理能力能与家长及时沟通孩子在园情况有丰富的低龄幼儿照护经验

四、开放建议

11.您对幼儿园开设托班还有其他意见或建议吗?

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