初中英语听说课学习现状与需求调查问卷
为了更好地了解大家在英语听说学习中的困难与需求,改进课堂教学,我们开展本次问卷调查。答案没有对错,请根据真实情况选择,结果仅用于教学研究。谢谢你的配合!
1. 性别:
A.男
B.女
2. 年级:
A.七年级
B.八年级
C.九年级
3. 你对目前自己英语听说水平的整体评价:
A. 很好
B. 一般
C. 较弱
D. 很薄弱
4. 上英语听说课时,听录音或老师讲话时最大的困难是:【可多选】
A. 语速太快,跟不上
B. 单词听不懂,影响整句理解
C. 连读、弱读、失去爆破等听不出来
D. 容易走神,注意力不集中
E. 能听清单词,但理解不了整体意思
F. 没有太大困难
5. 你平时完成课内听力练习的感受:
A. 轻松完成
B. 有点吃力
C. 比较困难
D. 基本听不懂
6. 你每周课外主动进行英语听力练习(如听歌、看视频、做题)的时长:
A. 基本没有
B. 30分钟以内
C. 30分钟~1小时
D. 1小时以上
7. 你在课堂上不敢/不愿开口说英语的主要原因是:【可多选】
A. 怕发音不准,被同学笑话
B. 不知道如何组织句子
C. 词汇量不足,想说的表达不出来
D. 性格内向,不习惯当众发言
E. 怕说错被老师批评
F. 愿意开口,没有压力
8. 你说英语时最常遇到的问题是:【可多选】
A. 发音不标准
B. 语法错误多
C. 想不出合适单词
D. 紧张卡顿,不流利
E. 不敢与同学对话交流
F. 没有明显问题
9. 你在听说课上参与对话、朗读、角色扮演等活动的情况:
A. 积极主动参与
B. 老师点名才参与
C. 能不参与就不参与
D. 完全不想参与
10. 你认为当前英语听说课的练习形式:
A. 很有趣,愿意练
B. 一般,能接受
C. 枯燥,不想练
D. 练习太少,不够练
11. 你希望听力方面得到哪些帮助?【可多选】
A. 适当放慢录音/老师语速
B. 多教听力技巧(抓关键词、预测内容等)
C. 加强基础词汇与句型训练
D. 多进行简短、分层的听力训练
E. 提供可反复听的听力材料
12. 你希望口语方面得到哪些帮助?【可多选】
A. 专门纠正发音
B. 多教可直接套用的常用句型
C. 多开展小组对话,降低当众表达压力
D. 多鼓励,少批评错误
E. 提供跟读模仿音频/视频
13. 你希望听说课增加哪些活动形式?【可多选】
A. 英文歌曲、影视片段
B. 情景对话、角色扮演
C. 小组竞赛、趣味游戏
D. 跟读模仿、配音练习
E. 一对一对话练习
14. 你之前是否使用过AI学英语(如口语打分、AI纠音、对话机器人)?
A. 经常用
B. 偶尔用
C. 听说过但没用过
D. 完全没接触过
15. 你是否愿意在英语听说课上使用AI工具辅助学习?
A. 非常愿意
B. 愿意尝试
C. 无所谓
D. 不太愿意
E. 不愿意
16. 你认为AI辅助学习最能帮到你的是:【可多选】
A. 实时纠正发音
B. 陪练对话,不怕出错尴尬
C. 可反复听、随时练
D. 自动打分,清晰知道错误
E. 提供个性化练习内容
F. 帮助不大
17. 你最希望AI在听说课上帮你做什么?【可多选】
A. 跟读纠音、练发音
B. 模拟情景对话
C. 听力逐句精听
D. 口语测评与打分
E. 布置个性化听说作业
18. 对于AI辅助英语听说课,你还有哪些建议或期待?
关闭
更多问卷
复制此问卷