AI辅助写作对文科学生学术能力提升的调查问卷
您好！我们正在进行一项关于AI辅助写作对文科学生学术能力提升的调研。本问卷旨在了解您对AI辅助写作工具的使用情况、态度及期望。问卷采用匿名方式进行，数据仅用于研究分析。感谢您的支持与参与！
1. 您的性别
男
女
不愿透露
2. 您的年级
请选择
3. 您的专业类别
文学类
历史学类
哲学类
法学类
教育学类
经济学类
管理学类
其他文科专业
4. 您是否使用过AI辅助写作工具
从未使用过
偶尔使用（每月1-2次）
经常使用（每周1-3次）
频繁使用（每周4次及以上）
5. 您使用过哪些AI辅助写作工具
ChatGPT
文心一言
讯飞星火
New Bing
Grammarly
QuillBot
Copy.ai
其他（请在后续简答题中说明）
6. 您使用AI辅助写作工具主要用于哪些学术场景
从不使用
偶尔使用
经常使用
总是使用
文献综述撰写
论文初稿构思
语法与拼写校对
段落润色与优化
参考文献格式整理
观点拓展与论证
其他学术相关场景
7. 您认为AI辅助写作工具在以下方面对您学术能力的提升程度
无提升
提升较小
提升一般
提升较大
提升显著
写作效率
内容质量
逻辑结构
语言表达
文献整合能力
学术规范意识
8. 您对AI辅助写作工具在学术写作中整体有用性的认同程度
非常不认同
1
2
3
4
5
非常认同
9. 您在使用AI辅助写作工具时最担心的问题
内容原创性问题
学术诚信风险
过度依赖导致自身能力退化
生成内容准确性不足
个人隐私泄露
工具使用成本过高
其他（请在后续简答题中说明）
10. 您认为学校或教师应如何引导学生合理使用AI辅助写作工具
开设相关使用培训课程
制定明确的AI使用规范
将AI工具融入教学环节
加强学术诚信教育
提供优质AI工具资源支持
建立AI写作成果评价标准
其他（请在后续简答题中说明）
11. 您向其他同学推荐使用AI辅助写作工具的可能性有多大？
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
12. 您认为未来AI辅助写作工具在文科领域的发展前景如何
非常广阔
比较广阔
一般
不太广阔
非常不广阔
13. 您在使用AI辅助写作工具过程中，遇到过哪些具体问题或挑战？
14. 您希望AI辅助写作工具在哪些方面进行改进，以更好地提升文科学生的学术能力？
15. 对于AI辅助写作与文科学生学术能力培养的关系，您还有其他什么看法或建议？
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