位置与方向（二）课时一问卷调查
1.你喜欢本次微课中“防空警报+情报员”的情境设置吗？
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
2.微课开头“导弹发射失败”的环节，是否让你明白了“只给方向无法确定准确位置”?
A. 完全明白，印象很深
B. 基本明白
C. 有点模糊
D. 没明白
3. 通过微课的学习，你能用自己的话说出“东偏南30°”是什么意思吗?
A. 能很清楚地说出来，知道从正东向南转30°
B. 大概知道，但说不清楚
C. 只知道一个方向，不会转角度
D. 完全不懂
4. 你觉得“北起头向东转，东起头向南转，南起头向西转，西起头向北转”这个口诀对你记住方向有帮助吗?
A. 很有帮助，口诀很好记
B. 有点帮助
C. 帮助不大
D. 没有帮助
5. 在微课的练习中，你能独立描述出“台风移动后的位置”吗?
A. 每次都能独立完成，而且正确
B. 大部分能完成，偶尔需要提示
C. 只能完成一部分
D. 基本不会
6. 你觉得微课中的动画对你的学习有帮助吗?
A. 很有帮助，一看就懂
B. 有一些帮助
C. 帮助不大
D. 没有帮助，反而觉得乱
7. 微课最后“北斗导航、守护生命”的升华部分，让你感受到了什么?
A. 数学很有用，能保护生命和国家
B. 感觉数学很厉害，想学好数学
C. 没什么特别的感觉
D. 觉得跟数学关系不大
8. 你希望以后数学课继续采用这种“情境任务”的形式吗?
A. 非常希望
B. 比较希望
C. 无所谓
D. 不希望
9. 请用今天学的方法，描述一下你的座位在教室里的位置。
10. 你最喜欢微课中哪个环节?为什么?
11. 你对本次微课还有什么建议?
12.自我评价
能做到
基本能做到
还需要努力
我能说出确定位置需要哪三个要素
我能根据“北偏东30°”正确指出方向
我能根据方向和距离在图上标出一个点
我能用数学语言完整描述物体的位置
关闭
更多问卷
复制此问卷