护生伦理决策能力和职业认同感调查（1）

知情同意书

尊敬的同学：
        我们邀请您参加一项关于“生成式AI驱动的临床伦理情境模拟培训”的研究。本研究已通过伦理审查。您将在培训前后各填写一次问卷，每次约5-8分钟。
        您的参与完全自愿，可随时退出且无需任何理由，不会对您产生任何不利影响。所有信息将严格保密，仅用于统计分析。
        如果您同意参与，请点击“同意”开始填写；如不同意，可关闭本页面。
知情同意书
性别：
年龄：（周岁）
学历：
1.我可以在特定护理情境下(如引发争议的紧急救治),准确识别“有利原则”适用范围
2.我可以在各种护理场景中(如获取信息知情权需求),正确界定“自主原则”及其边界
3.我可以在处理患者信息时(如隐私信息保护需求),敏感觉察“保密原则”并清楚其内涵
4.我可以在护理资源分配时,充分依据“公正原则”进行合理分配
5.我可以在复杂护理案例中,准确判断“不伤害原则”多种体现形式
6.我可以识别患者家属之间意见分歧背后可能隐藏的伦理冲突(如经济考量)
7.我可以识别患者投诉隐藏的伦理纠纷根源(如医疗差错)和产生的负面影响
8.我可以识别护理记录信息完整性与准确性所涉及的伦理责任
9.我可以评估不同工作情景中伦理原则(如知情与有利)之间的优先级
10.我可以评估不同利益相关者(如护患、医护、患属)在决策中的观点与需求
11.我可以评估工作过程中信息收集及使用的隐私泄露风险
12.我可以评估资源分配不公(如权利身份优先)可能引发的潜在风险
13.我可以评估新技术(如知情同意不充分)对受试者权益的风险
14.我可以评估不良事件(如输液错误)对护理职业形象和社会公信力的影响
15.当患者或家属对治疗方案存在误解,我会耐心解释以保障其知情权
16.当工作中出现差错时,我会积极承担责任并及时采取补救措施
17.当遵循伦理原则出现利益冲突(如个人晋升机会),我会坚持患者利益至上
18.当自主决策对患者健康有较大风险时,我会通过有效沟通以便其做出更明智的选择
19.当遇到解决不了的伦理问题(如认知障碍患者),我会寻求伦理委员会专家的帮助
20.当科室进行伦理案例讨论和专题培训,我会主动积极参与,深入探讨分享自己观点
21.在执行医疗操作前,我能主动向患者说明治疗目的及潜在风险
22.在资源紧张时(如床位、设备),我能按临床急需程度而非身份分配资源
23.在遇到患者拒绝非紧急医疗措施,我能优先尊重患者选择权,并记录沟通过程
24.在科研或教学中,我能在使用患者数据及信息前,严格执行脱敏程序
25.在发现同事违规操作时,我能通过合规渠道进行报告
26.在没有有监督的情况下,我能自觉按照职业要求规范护理行为
27.在对特殊群体(如传染病患者)进行操作治疗时,我能做到一视同仁
28.我能严格执行患者隐私保护措施(如遮挡帘使用、病历保密等)
1.我乐意成为一名护士
2.我喜欢了解在护理领域取得成功的人的成长故事
3.我想和护理领域的前辈交流
4.不管别人怎么说，我会选择我喜欢的工作
5.我已在护士职业中投入了太多，目前不愿变换职业
6.我不会改变我目前的职业方向
7.我常自省兴趣、性格、能力和价值观，探索未来的事业发展
8.护理工作能使我施展个人的能力和特长
9.我喜欢自己的专业，并准备在这个方向积极发展
10.离开护士职业会给我造成一些情感创伤
11.我为能在护理领域感到自豪
12.*我对职业的认识完全源于父母、老师或其他权威的灌输，自己并未认真考虑过
13.我曾试图了解各类职业领域的情况以便更坚定自己的职业信念
14.护理工作能使我发挥自己的创造性
15.选择工作时，除了要考虑自己的理想，有必要考虑外在环境的影响
16.从事护士职业令我愉快
17.我确定我能够在护理职业上取得成功
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