小学生数学问题解决能力培养状况调查问卷（教师版）

一、基本信息
1. 1. 您的教龄有：
2. 2. 您的最高学历：
3. 3. 您是否参与过与“数学问题解决”相关的教研或培训：
二、教学理念与认识
4. 1. 您在数学课堂中，对“问题解决能力”的重视程度：
5. 2. 您认为当前影响学生数学问题解决能力的主要因素是：（可多选）
6. 3. 您在设计问题解决类教学时，主要依据是：（可多选）
三、课堂教学实施情况
7. 1. 教学中我会创设生活化情境，引导学生感知数学问题的现实意义
8. 2. 我会引导学生自主梳理题目条件，找准关键信息与数量关系
9. 3. 我会鼓励学生先独立思考，再尝试用自己的方法解决问题
10. 4. 课堂上我会提供多种解题思路，引导学生对比、优化方法
11. 5. 我会组织小组讨论，让学生交流解题想法，互相启发
12. 6. 我重视引导学生回顾与反思，总结同类问题的解题规律
四、教学困难与建议
13. 1. 在培养学生数学问题解决能力时，您遇到的主要困难是：（可多选）
14. 2. 您认为提升小学生数学问题解决能力有效的方式是：（可多选）
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