中小学教师数字素养现状调查问卷
1. 1. 您的教龄？（单选题）
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
2. 2. 您所教学科？（单选题）
语文
数学
英语
理科（物理/化学/生物）
文科（历史/地理/政治）
艺体（音乐/美术/体育）
信息技术
其他
3. 3. 您所在学校类型？（单选题）
小学
初中
高中
4. 4. 您所在学校区域？（单选题）
县城
乡镇
农村
5. 1. 我清楚国家“教育数字化战略行动”等相关政策对教师数字素养的要求。
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6. 2. 我认为数字素养是教师专业发展的核心能力之一，而非附加技能。
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7. 3. 我会主动关注数字教育领域的新技术（如AI教学助手）、新方法（如翻转课堂）。
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8. 4. 我会反思自身数字素养不足对教学质量的影响。
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请根据符合程度选择：1=非常不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=非常符合
9. 1. 基础办公技能：熟练使用Word排版、Excel数据统计、PPT动态课件制作。
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10. 2. 教学平台操作：熟练运用智慧课堂系统（如希沃白板）、在线学习平台（如学习通）。
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11. 3. 数字资源制作：能独立制作微课、交互式课件、思维导图等教学资源。
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12. 4. 数据处理能力：能利用教学平台数据（如学生答题正确率）分析教学效果。
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13. 5. 问题解决能力：遇到数字工具故障（如平台卡顿、课件无法播放）能独立排查解决。
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四、数字应用（量表题）
14. 1. 课堂教学融合：能结合学科难点，用数字工具（如动画演示、虚拟实验）优化教学。
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15. 2. 个性化教学：能通过数字平台（如分层作业系统）为不同学情学生设计学习任务。
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16. 3. 家校协同：能利用数字工具（如班级群、家校通）高效传递学生学习情况与教育建议。
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17. 4. 教研创新：能参与线上教研活动，分享数字教学案例，借鉴他人优秀经验。
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18. 5. 学生培养：能指导学生运用数字工具开展自主学习、合作探究（如线上小组调研）。
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五、数字伦理（量表题）
19. 1. 信息保护：严格保护学生个人信息（如姓名、成绩、家庭住址）不泄露。
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20. 2. 资源甄别：能辨别网络教学资源的真实性、科学性与适用性，拒绝劣质资源。
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21. 3. 规范使用：在教学中不使用盗版数字资源，引导学生树立版权意识。
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22. 4. 价值引导：能引导学生合理使用数字设备，防范网络沉迷与不良信息侵害。
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六、开放题
23. 1. 您在提升自身数字素养过程中，遇到的最主要困难是什么？（可从培训、资源、时间、技术等方面说明）（简答题）
24. 2. 您希望学校或教育部门为教师数字素养提升提供哪些具体支持？（简答题）
再次感谢您的认真填写！祝您工作顺利，阖家幸福！
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