高职思政课学情调研问卷
亲爱的同学：
你好！本次问卷为匿名填写，数据仅用于课题研究，严格保密。请根据你的真实感受选择，答案无对错之分，感谢配合！
1.你的性别
A. 男
B. 女
2.你所在年级
A. 23 级
B. 24 级
C. 25 级
D. 其他
3.你所学专业类别
A.工科类（如机械、电子、计算机等）
B. 文科/管理类（如会计、营销等）
C.艺术/设计类
D.健康/医护类
E.其他
4.你对思政课程的整体兴趣
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不太感兴趣
E. 完全不感兴趣
5.你上思政课的主要动力（可多选）
A. 个人感兴趣，提升思想认识
B. 完成学分要求
C. 老师讲课有吸引力
D. 对职业素养、就业有帮助
E. 其他
6.思政课对你价值观、职业观、人生观的帮助
A. 帮助很大
B. 帮助较大
C. 一般
D. 帮助较小
E. 没有帮助
7.你在思政课堂上的参与情况
A. 积极发言、主动互动
B. 偶尔参与
C. 被动听讲
D. 很少参与
8.你最喜欢的思政课教学方式（可多选）
A. 案例讲解
B. 视频 / 纪录片
C. 小组讨论
D. 实践活动
E. 专题分享
F. 传统讲授
9.当前思政课的课堂氛围
A. 非常活跃
B. 比较活跃
C. 一般
D. 略显沉闷
E. 很沉闷
10.你认为当前思政课程内容贴合高职学生实际程度
A. 非常贴合
B. 比较贴合
C. 一般
D. 不太贴合
E. 完全不贴合
11.思政课内容与你的专业、职业发展关联度
A. 关联很强
B. 关联较强
C. 一般
D. 关联较弱
E. 无关联
12.思政课对你职业素养、责任担当、职业道德的提升
A. 提升明显
B. 有一定提升
C. 一般
D. 提升不明显
E. 无提升
13.你认为思政课教师的课堂吸引力
A. 很强
B. 较强
C. 一般
D. 较弱
E. 很弱
14.教师在课堂上对学生思想、价值观的引领作用
A. 引领作用突出
B. 有一定引领
C. 一般
D. 引领较弱
E. 几乎没有引领
15.教师能否结合职业教育特点，将思政融入专业与就业
A. 能很好结合
B. 基本能结合
C. 一般
D. 较少结合
E. 完全不结合
16.你对学校思政课程的整体满意度
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
17.你认为思政课最需要改进的方面（可多选）
A. 教学内容更贴近职业与生活
B. 教学方式更生动有趣
C. 增加实践教学
D. 课堂互动更多
E. 考核方式更合理
F. 教师教学水平提升
18.对于提升思政课程质量、强化思政引领作用，你的具体建议:（填空题）
关闭
更多问卷
复制此问卷