大学生理想信念状态及影响因素调查[复制]
您对未来目标的追求
1. 您的性别
男
女
2. 您的年级
大一
大二
大三
大四
3. 您的专业类别
文史哲类
经管法类
理工农医类
艺术体育类
其他
4. 您的政治面貌
中共党员（含预备党员）
共青团员
群众
其他党派
5. 您的成长环境
超一线城市
省域中心城市
二线城市
三四线城市
乡镇
6. 您认为理想信念的核心是
人生目标和追求
价值观与精神支柱
社会责任感与使命
个人道德修养
职业规划方向
其他
7. 您是否有明确的人生理想
有清晰且坚定的理想
有大致方向，但不是很明确
偶尔想过，暂无具体规划
从未想过
8. 您的理想主要聚焦于
职业成就（成为行业精英，创业成功）
个人幸福（家庭美满，生活自由）
社会贡献（服务基层，推动行业进步）
学术追求（科研突破，知识探索）
家国情怀（报效祖国，推动民族振兴）
其他
9. 您认为理想对大学生活的意义是
至关重要，是前进的动力
有一定作用，指引方向
可有可无，顺其自然即可
毫无意义，不如现实利益
其他
10. 您是否制定过实现理想的具体计划
有明确的计划，并在执行
有大致计划，但未严格落实
想过制定，但未付诸行动
从未制定过
11. 当现实与理想产生冲突时，您会
坚定理想，努力克服现实困难
适当调整理想，寻求折中方案
放弃理想，顺应现实
陷入迷茫，不知如何选择
12. 您在追求理想的过程中，遇到挫折是的态度是
积极面对，总结经验继续前行
暂时消沉，调整后再尝试
放弃理想，不再坚持
抱怨命运，失去动力
13. 您平均每周用于追求理想的时间是
10小时及以上
5~10小时
1~5小时
1小时以下
几乎没有
14. 您认为目前自身在实现理想的道路上，最缺乏的是
坚定的意志力
专业的知识与技能
实践经验
人脉资源与平台
家庭支持
明确的方向指引
其他
15. 您认为以下哪些因素对您的理想信念的影响大
家庭环境与父母引导
学校教育
他人的榜样作用
社会大时代环境与趋势
网络媒体与影视作品
个人的经历与感悟
其他
16. 您认为当前的社会环境对大学生理想信念的作用是
积极促进，提供更多的机遇
利弊共存，既有激励也有干扰
消极障碍，充斥功利主义与浮躁风气
影响不大，主要取决于个人
17. 您认为学校在培养大学生理想信念方面应该
思政课程的趣味性与实用性
职业规划与理想指引
实践平台与机会提供
榜样宣传与典型引领
与他人交流分享经验
其他
18. 您认为当代大学生在理想信念方面普遍存在哪些问题
理想目标模糊化，缺乏长期规划
价值观趋向功利化，精神追求弱化
信念不坚定，易受外界影响
知行脱节明显，缺乏实践动力
其他
19. 对你理想信念影响最大的
A.家庭
B. 学校课程与活动
C. 网络与社会舆论
D. 同学朋友
E. 自身经历
20. 目前最容易动摇你理想的原因是
A. 就业压力大
B. 负面信息多
C. 缺乏动力
D. 感觉目标太远
21. 学校哪些活动对你帮助最大
A. 思政课
B. 主题班会/团日活动
C. 志愿服务
D. 榜样宣讲
E. 职业规划课
22. 家庭层面影响因素
A.家庭经济条件
B.父母教育观念与期望
C.家庭沟通氛围
D.家人支持鼓励程度
E.家风与价值观念
F.家庭压力与负担
23. 学校教育影响因素
A.思政理论课教学
B.主题班会、团日活动
C.志愿服务、社会实践
D.榜样宣讲、红色教育
E.职业规划与就业指导
F.校园文化氛围
G.教师言传身教
24. 社会环境影响因素
A.社会就业竞争压力
B.网络负面信息、舆论风气
C.社会成功价值观（金钱、地位）
D.社会公平正义感知
E.国家政策与发展前景
F.社会风气与道德环境
25. 个人自身影响因素
A.自我认知与人生规划
B.自律能力与意志力
C.学习动力与上进心
D.心理素质与抗压能力
E.知识视野与见识
F.性格与价值追求
26. 媒介与信息影响
A.短视频、社交媒体
B.新闻资讯与时政内容
C.影视剧、综艺娱乐
D.书籍、文章、纪录片
E.网络谣言与偏激言论
27. 最容易动摇你理想信念的因素
A.就业前景不明朗
B.现实压力大、理想太遥远
C.负面新闻看多产生消极情绪
D.缺乏持续动力与激励
E.身边人普遍迷茫、随波逐流
F.个人努力看不到效果
G.对未来发展缺乏信心
28. 你认为增强理想信念最有效的方式是
A.多参与红色实践、实地研学
B.课堂内容更生动有趣
C.多听榜样人物分享
D.加强心理疏导与方向指导
E.多参加志愿服务与社会活动
F.强化职业规划，让理想更落地
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