应用外语学院“一站式”学生社区学业帮扶活动调查问卷

亲爱的应用外语学院的同学们：

大家好！为更好地推进应用外语学院“一站式”学生社区建设，精准对接大家的学业需求，打造贴合外语专业特点、能真正帮到大家、让大家感兴趣的学业帮扶活动，切实提升大家的专业能力与综合素质，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于学业帮扶活动的策划与优化，不会泄露任何个人信息。请大家结合自身实际情况，认真、如实填写，大胆发表自己的想法和建议——你们的每一个回答，都将成为我们打造优质帮扶活动的重要依据，让我们一起共建更有温度、更具实效的“一站式”学生社区学习环境吧！

一、基础信息

1. 你的年级

23级24级25级

2. 你的专业方向

商务英语商务日语应用韩语旅游英语旅游管理

3. 你当前的学业状态

成绩优异，希望进一步提升专业能力、拓展优势成绩中等，希望夯实基础、稳步提升部分科目薄弱（如听力、口语、语法等），需要针对性辅导对专业学习方向迷茫，缺乏学习方法备考需求明确（如四六级、专业证书），需要专项指导想提升专业竞赛能力，需要赛事相关帮扶备考专升本，需要针对性学业规划与辅导缺乏学习动力，需要同伴督促与引导其他

二、学业帮扶需求与形式偏好调查

4. 你最希望通过“一站式”学生社区学业帮扶活动，解决哪些学业难题

外语听力/口语提升（发音纠正、日常对话练习、口语表达胆量训练、听力真题精讲）语法/词汇夯实（高频易错语法点讲解、专业核心词汇积累、词汇记忆技巧、语法应用练习）应试技巧提升（四六级听力/阅读/写作/翻译分项技巧、期末考重点梳理、专业证书备考干货）专业知识应用（翻译技巧实战、专业写作润色、商务外语场景对话、专业知识点落地练习）学习方法指导（高效记笔记技巧、外语背诵方法、合理规划学习时间、拖延症克服技巧）学业压力疏导（备考焦虑缓解、拖延症改善、学业任务拆解、心态调节方法分享）专业方向规划（职业发展路径指导、专业技能提升重点、专升本方向梳理）提升专业竞赛能力（演讲/翻译/商务谈判等赛事选题、技巧指导、模拟演练、作品打磨）其他

5. 你偏好的学业帮扶形式

优秀老师精准辅导（专业老师针对性指导）小组互助学习（4-6人，围绕某一知识点/难题共同探讨）专题讲座/分享会（如语法精讲、口语技巧、备考经验）情景模拟实践（如商务谈判、英语演讲、外文话剧）朋辈经验分享（优秀学长学姐分享学习、备考、竞赛经历，比如国奖获得者分享获奖经验）其他

6. 你希望的帮扶活动频率是

每周1次每两周1次每月1次

7. 你更倾向于哪种帮扶活动时长

30分钟以内30-60分钟60-90分钟90分钟以上

8. 你偏好的帮扶活动开展时间

周二下午周四下午其他时间

9. 你希望帮扶活动的引导者是

本院专业老师优秀学长学姐四六级/专业证书高分获得者有丰富竞赛经验的学长学姐其他

三、活动兴趣与参与意愿调查

10. 以下“一站式”学生社区学业帮扶相关活动，你最感兴趣的是

商务英语专项活动（商务函电写作实训、外贸口语谈判模拟、BEC备考冲刺营、跨境电商英语实操、外贸单证填写指导、商务演讲与展示训练、外企面试场景模拟等）商务日语专项活动（商务日语会话练习、日式商务礼仪实训、JLPT考级指导、日企职场文化讲解、商务谈判情景演练、日语简历与面试辅导等）应用韩语专项活动（韩语口语角、韩企面试口语训练、TOPIK备考技巧分享、商务韩语实用表达、韩企职场礼仪实训等）旅英英语专项活动（导游讲解话术训练、旅游英语情景对话实训、酒店与交通服务英语、海外出行实用英语、英文旅游线路设计等）旅游管理专项活动（景区服务礼仪实训、旅游文案写作、文旅产品策划实训、景区接待情景演练、研学旅行方案设计等）跨专业外语交流活动（多语种情景对话、异国文化共创分享会、跨专业组队竞赛、中外文化沙龙、多语种短剧展演、外语主题辩论赛、国际交流礼仪实践等）专业竞赛专项辅导（真题演练+作品打磨、模拟赛场实战训练、评委点评与短板提升、备赛计划制定、往届获奖经验分享等）学长学姐帮扶结对（同专业学长学姐一对一指导，贴合本专业学业、竞赛、考证需求，学习方法分享、期末复习规划、竞赛备赛陪伴、实习就业经验传递、疑难问题答疑等）英语四六级指导（分题型技巧精讲、真题模考复盘、高频词汇冲刺、考前心态调整，含朋辈经验分享与专项答疑、作文模板与翻译素材积累、听力阅读提分训练、个性化薄弱点突破等）其他

11. 若选“其他”，则填写相应感兴趣的学业帮扶活动

12. 以下哪种激励方式，会更吸引你参与学业帮扶活动

综合素质测评加分增加学时学习资料礼包（真题、笔记、备考资料）优秀参与者表彰（如“帮扶之星”“学习标兵”）与专业老师/优秀学长学姐近距离交流机会无激励，只要活动实用、有趣就愿意参与其他

13. 如学院开展相关“一站式”学生社区活动（含学业帮扶类、综合素质提升类），你是否愿意积极参加

非常愿意愿意不确定不愿意非常不愿意

14. 若选择“不愿意”或“非常不愿意”参与“一站式”学生社区活动，请简要说明原因：

四、综合素质提升相关调查

15. 除了学业帮扶类活动外，你还希望举行哪些学生喜闻乐见、能引起兴趣的活动来提升综合素质

心理减压类活动（正念冥想体验、考前减压工作坊、情绪树洞匿名分享会、团体心理沙盘、压力调节沙龙、心灵观影交流会等）生活技能类活动（美食烹饪小课堂、手机摄影与生活记录分享、宿舍收纳挑战赛、健康作息打卡营、衣物洗护与整理技巧分享等）人际交往类活动（社交破冰小游戏、沟通技巧训练营、非暴力沟通实践、团队协作拓展训练等）自我成长类活动（21天习惯养成挑战、时间管理专题分享、职业兴趣探索会、自我认知 workshops、目标规划训练营、复盘思维学习会等）兴趣素养类活动（摄影入门体验、读书打卡分享会、轻运动社群活动、才艺展示交流等）安全防护类活动（急救基础技能培训、消防安全演练、网络安全科普、个人隐私保护指导等）表达自信类活动（一分钟自我介绍训练营、即兴表达小游戏、微型分享会、公众演讲基础训练、观点表达辩论赛、语言逻辑提升 workshop 等）数字素养类活动（实用办公软件教学、AI 工具使用入门、资料检索技巧分享、PPT 高效制作、表格数据处理等）手工创意类活动（手账制作工坊、简易手工体验、绿植养护小课堂、文创 DIY 创作、黏土 / 编织手工课等）其他

16. 若选“其他”，则填写相应感兴趣的活动

五、意见与建议（重中之重，期待你的声音！）

17. 你心中理想的“一站式”学生社区学业帮扶活动，是什么样子的？请大胆描述（比如形式、内容、特色等）

18. 对于”一站式”学生社区学业帮扶活动，你还有哪些具体的意见、建议或需求？（可从活动形式、内容、时间、地点、引导者等任意方面提出）

19. 你是否愿意成为“一站式”学生社区学业帮扶活动的志愿者（如分享学习、竞赛经验、协助组织活动等）

非常愿意愿意不确定不愿意

20. 志愿者联系方式（可选）

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