江西理工大学2026年春教材使用情况的调查问卷 （学生版）
同学，你好！为提高学校教材选用的满意度，创造更好的学习条件，现对本学期所使用的教材情况进行调查。请如实客观填写本问卷，谢谢你的参与！参与时间2026年4月14日—2026年4月18日。
1.你所在的年级: 专业:
2.关于教材评价，你侧重的内容是（可多选）（ ）
A、是否符合人才培养目标及课程教学要求
B、是否符合认知规律，富有启发性，有助于激发学生学习兴趣。
C、是否能反映本学科国内外科学研究和教学研究的先进成果。
D、是否能正确地阐述本学科的科学理论和概论，注意理论联系实际。
E、是否层次分明、条理清晰、结构完整。
F、体例创新、编校质量优质、学习资源丰富
3.你对本学期使用的教材总体评价是（ ）
A、满意
B、较满意
C、不满意
D、很不满意
4.若对使用的教材有意见，你反馈意见的对象是（可多选）（）
A、同学
B、授课老师
C、学院教学秘书或辅导员
D、本科生院（0797--8312174）
E、其他
5.本学期使用的教材是否有与授课教师的授课内容关联不大的。若有，请填写课程名称和授课教师姓名。
6.本学期使用的教材，你认为是否有内容陈旧，跟不上学科前沿的。若有，请填写课程名称、对应的教材名称和教材ISBN。
7.本学期使用的教材，你最喜欢的1本教材是:教材的ISBN是:喜欢的原因是:
8.本学期使用的教材，你最不喜欢的1本教材是:教材的ISBN是:不喜欢的原因是:
9.教材内容是固定的，而教材使用是灵活的。优秀的教师能在现有教材内容的基础上，根据学生成长成才目标，拓展教材内容的深度与广度、增强学生能力的培养与提升。本学期你认为教材与教学结合好的授课教师姓名是（ ），授课课程是（ ）。
10.本学期你认为教材与教学结合不好的授课教师姓名是（ ），授课课程是（ ）。
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