幼儿园户外体能大循环后分享环节组织现状与需求调查问卷

尊敬的老师：

您好！

为了更好地支持大家在户外体能大循环活动后组织高质量的分享环节，提升观察、组织与总结梳理能力，特开展本次问卷调查。本问卷匿名填写，结果仅用于教研活动设计，请您根据真实情况和感受作答。感谢您的真诚参与！

第一部分：基本情况
1.

您的教龄：

2. 您目前所在的班级：
第二部分：分享环节的开展状况
3. 在户外体能大循环结束后，您组织分享环节的频率是？
4. 您通常会在什么时机组织分享环节？（可多选）
5.

您一次分享环节大约持续多长时间？

6.

在分享环节中，您最常用的引导方式是？（可多选）

第三部分：能力自评（观察力、组织力、梳理力）

7.

在分享环节之前，您通常会做哪些观察准备？（可多选）

8. 当幼儿在分享中说“那个地方太挤了”时，您最常如何回应？
9.

分享环节中，您觉得最难控制或最常出现的情况是？（可多选）

10.

分享环节结束后，您通常会对幼儿提出的建议做什么？

第四部分：真实痛点与教研需求

11.

在组织体能大循环后的分享环节时，您遇到的最大困难或最想解决的问题是什么？（请简要写1-2点）

12. 您希望本次教研活动重点帮助您提升哪方面的能力？（请排序，最重要的写1，次重要的写2，以此类推
13.

如果有机会观摩优秀的分享环节案例，您最想看什么类型的？

14.

您对本次教研活动还有哪些具体的建议或期待？（选填）

问卷到此结束，再次感谢您的耐心填答！

我们将根据您的反馈，设计更有针对性的教研活动，期待我们一起成长！
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