问

尊敬的同学：
您好！这是一份关于数字技术（如PPT、视频、希沃白板、AI工具、在线平台等）在高一思政课“我国政府的经济职能”一框教学中应用情况的调查问卷。问卷实行匿名制，答案无对错之分，仅用于学术研究，请结合您的真实学习体验填写，感谢您的支持与配合！
1. 你的性别是？
2. 你平时对政治课的兴趣程度如何？
3. 你日常使用数字工具（如搜索引擎、思维导图、在线文档、AI问答工具等）的熟练程度：
4. 从设备配备、资源提供、教学引导等方面，你认为学校对思政课议题式教学运用数字技术的重视程度：
5. 在“我国政府的经济职能”议题式教学中，你能感受到任课老师对运用数字技术的重视程度：
6. 学习《我国政府的经济职能》时，教师使用的数字教学工具（可多选）：
7. 在这节政治课上，你独立使用过以下哪些数字工具进行学习或探究？（可多选）
8. 若教师要求用数字工具搜集“政府经济支持政策”相关资料，您的感受：
9. 你对本节课上教师引导使用的数字工具（如希沃白板、在线答题等）的操作熟练程度如何？
10. 你对‘围绕我国政府经济职能相关话题进行讨论探究’这种议题式教学形式感兴趣吗？
11. 你认为数字技术（如视频、动画、互动工具等）在以下哪些方面对你的学习帮助较大？（可多选）
12. 在这节“我国政府的经济职能”课上，数字技术（如视频、图片、动画等）对你理解“财政政策”“货币政策”等抽象概念有多大帮助？（（若本节课老师未使用相关数字技术，请直接跳过此题））
13. 相较于传统教学方式，你认为数字技术赋能的议题式教学，课堂整体效果：
14. 在“我国政府的经济职能”课上，你使用数字工具进行学习时遇到过以下哪些困难？（可多选）
15. 你认为这节课上数字技术的使用存在哪些问题？（可多选）
16. 你认为当前思政课议题式教学中，数字技术运用效果不佳的主要原因是什么（可多选）：
17. 本节课你的政治老师通常通过什么方式评价你的学习效果？（可多选）
18. 你是否希望老师利用数字技术（如学习平台记录、AI分析等）对你的学习过程进行评价？
19. 您是否希望获得本课相关数字工具（如思维导图、信息检索）的使用指导：
20. 为了让数字技术更好地服务于思政课议题式教学，你认为学校方面最需要改进的是（可多选）：
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