实习护生安宁疗护态度与死亡应对能力的相关性研究

亲爱的同学：

您好！我们旨在通过问卷调查的形式了解实习护生对安宁疗护的看法及面对死亡相关情境时的应对体验，本次调查所收集的资料仅用于学术研究，将严格遵循保密原则。请您结合自身真实想法与实际情况填写问卷，大约需要花费您5~7分钟的时间。衷心感谢您在百忙之中给予的支持与配合！祝您身心健康，实习顺利！

1. 性别
2. 年龄（周岁）
3. 学历层次
4. 是否为独生子女
5. 实习期间是否轮转过特定科室(如肿瘤科、血液科、ICU、老年科）
6. 轮转的特定科室（可多选）
7. 实习过程中是否护理过临终患者
8. 护理临终患者的频率
9. 实习时是否目睹过患者死亡
10. 在您的家庭中，讨论死亡的频率
11. 是否有亲友或爱宠离世的经历
12. 具体离世经历
13. 是否接受过关于死亡教育或安宁疗护的系统课程
14. 参加死亡教育或安宁疗护相关知识讲座的次数

第二部分：中文版佛罗梅尔特临终关怀态度量表

本量表主要了解您对照顾临终患者及其家属相关问题的看法。请仔细阅读每个条目，并根据您个人的真实感受和认同程度，勾选符合您心中的选项。所有问题均无对错之分。

15. 中文版佛罗梅尔特临终关怀量表
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 不确定
  • 同意
  • 非常同意
1. 临终关怀是一件有意义的事情。
2.死亡不是发生在人身上最糟糕的事。
3. 跟临终患者谈论即将来临的死亡，会让我觉得不舒服。
4. 在患者临终期间及死亡后都要对患者家属进行关怀。
5. 我不想照料临终患者。
6. 医务人员应避免与临终患者谈论死亡
7.  长时间照料临终患者使我感到很沮丧
8.当我主管的临终患者失去治疗信心时，我会很难过
9.与临终患者建立亲密关系是一件很难的事情
11. 当患者问：我是不是快要死了？我认为最好把话题转移到一些开心的事情上
12. 家属应协助照料临终患者的日常生活
13. 如果我照料的患者去世，我希望我不在场
14.  我害怕与临终患者成为朋友
15.  当患者去世时，我会选择不在他/她身边
16. 家属需要情感支持来接受临终患者的行为改变
17.当患者快要去世时，应让家属多陪伴他/她 
18.家属应关心和帮助临终患者让其更好地度过生命剩余的时光
19. 不允许临终患者对自己的日常生活护理做决定
20. 家属应尽可能地让临终患者所处环境保持常态
21.  临终患者用言语来表达自己的感受对其自身有利
22. 医务人员应该照料临终患者的家属
23. 医务人员应允许临终患者享有灵活的被探视时间 
24. 临终患者和家属应是决策的主导者
25.  临终患者不需要考虑对止痛药成瘾的问题
26. 如果我走进疾病终末期患者的房间并发现他/她在哭，我会感到不舒服
27. 我们应该如实地告知临终患者其病情状况
28.医务人员没有责任对家属进行关于死亡及临终的教育
29.陪护临终患者的家庭成员常常干扰医护人员对患者的治疗
30.医务人员有可能帮助患者面对死亡

第三部分：中文版简化版死亡应对能力量表

  本量表主要了解您在面对死亡及相关情境时的感受与应对方式。请您根据自身的真实态度与想法，在每一题最符合您情况的选项上勾选。所有问题均无对错之分。
16. 中文版简化版死亡应对能力量表
  • 完全不同意
  • 较不同意
  • 稍不同意
  • 不确定
  • 稍同意
  • 较同意
  • 非常同意
1. 我能坦然面对他人死亡的事件
2. 当他人因死亡而悲伤时，我知道如何提供安慰
3. 我对死亡有自己的理解和思考方式
4. 当死亡来临时，我知道如何交代后事
5. 我有能力处置未来可能发生的失落 (如亲人死亡)
6. 死亡是生命自然的一部分，我能接受这一点
7. 我能够与临终患者讨论他们的恐惧和愿望
8. 当患者去世时，我能妥善处理自己的情绪
9. 我可以缓解周围人谈论死亡和濒死时的焦虑
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