任务型教学法在中学英语教学中的应用
一、个人基本信息(单选题)
1. 1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 2. 你所在的年级:
A. 七年级
B. 八年级
C. 九年级
3. 3. 你的英语平时成绩大致处于:
A. 优秀(90分及以上)
B. 良好(70-89分)
C. 一般(60-69分)
D. 较差(60分以下)
4. 4. 你对英语学科的学习兴趣:
A. 非常浓厚
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 完全没兴趣
二、课堂教学体验(单选题)
5. 5. 你的英语老师经常采用任务型教学(小组合作、情景对话、角色扮演等)上课吗?
A. 每节课都用
B. 经常使用
C. 偶尔使用
D. 从不使用
6. 6. 老师设计的英语课堂任务,难度是否符合你的学习水平?
A. 难度适中,能轻松完成
B. 难度略高,努力后能完成
C. 难度偏高,很难完成
D. 难度过低,毫无挑战性
7. 7. 英语课堂任务的主题,是否贴近你的日常生活?
A. 十分贴近
B. 比较贴近
C. 不太贴近
D. 完全不贴近
8. 8. 参与任务活动时,老师是否会清晰讲解任务要求和步骤?
A. 讲解非常清晰
B. 讲解基本清晰
C. 讲解模糊
D. 从不讲解
9. 9. 完成课堂任务时,你是否愿意主动开口说英语?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不太愿意
D. 完全不愿意
10. 10. 小组合作完成任务时,你是否能积极参与、贡献自己的想法?
A. 积极参与
B. 偶尔参与
C. 被动参与
D. 从不参与
11. 11. 小组合作完成英语任务时,组员配合是否默契?
A. 十分默契
B. 比较默契
C. 不太默契
D. 完全不默契
12. 12. 相比传统听讲式课堂,你更喜欢任务型英语课堂吗?
A. 更喜欢
B. 稍微喜欢
C. 没区别
D. 不喜欢
13. 13. 任务型课堂是否让你觉得英语学习更轻松有趣?
A. 完全是
B. 大部分是
C. 一般
D. 不是
14. 14. 任务型教学对你提升英语听力能力是否有帮助?
A. 帮助极大
B. 有一定帮助
C. 帮助很小
D. 没有帮助
15. 15. 任务型教学对你提升英语口语表达能力是否有帮助?
A. 帮助极大
B. 有一定帮助
C. 帮助很小
D. 没有帮助
16. 16. 任务完成后,老师是否会及时给予评价和鼓励?
A. 总是会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 从不
17. 17. 你能在规定时间内完成老师布置的课堂任务吗?
A. 总能按时完成
B. 基本能完成
C. 偶尔完不成
D. 经常完不成
18. 18. 你希望后续英语课多开展任务型教学活动吗?
A. 非常希望
B. 希望
C. 无所谓
D. 不希望
三、多选调研题
19. 19. 你最喜欢以下哪些类型的英语课堂任务?(可多选)
A. 角色扮演
B. 小组讨论
C. 英语竞赛
D. 情景对话
E. 英语小游戏
F. 话题演讲
20. 20. 你认为当前任务型英语课堂存在哪些不足?(可多选)
A. 任务形式单一枯燥
B. 任务时间分配不合理
C. 参与展示机会太少
D. 小组合作效率低
E. 任务难度不合适
F. 没有不足
四、开放性建议题
21. 21. 对于英语课堂上的任务型教学,你有哪些改进的意见或建议?
关闭
更多问卷
复制此问卷