24建筑大专2-28人海南省交通学校2025-2026第二学年度民意测验表
1.建筑工程资料管理-杨全胜老师,讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
2.建筑工程资料管理-杨全胜老师,作业情况
A多
B中
C少
3.建筑工程资料管理-杨全胜老师,批改作业情况
A有
B无
4.建筑工程资料管理-杨全胜老师,课外辅导情况
A有
B无
5. 建筑工程资料管理-杨全胜老师,老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
6. 建筑工程资料管理-杨全胜老师,是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
7.建筑工程计量与计价-钟珍冰老师,讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
8.建筑工程计量与计价-钟珍冰老师,作业情况
A多
B中
C少
9.建筑工程计量与计价-钟珍冰老师,批改作业情况
A有
B无
10.建筑工程计量与计价-钟珍冰老师,课外辅导情况
A有
B无
11. 建筑工程计量与计价-钟珍冰老师,老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
12. 建筑工程计量与计价-钟珍冰老师,是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
13.建筑施工组织与管理-吴颖峰老师,讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
14.建筑施工组织与管理-吴颖峰老师,作业情况
A多
B中
C少
15.建筑施工组织与管理-吴颖峰老师,批改作业情况
A有
B无
16.建筑施工组织与管理-吴颖峰老师,课外辅导情况
A有
B无
17. 建筑施工组织与管理-吴颖峰老师,老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
18. 建筑施工组织与管理-吴颖峰老师,是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
19.装配式建筑施工-钟珍冰老师,讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
20.装配式建筑施工-钟珍冰老师,作业情况
A多
B中
C少
21.装配式建筑施工-钟珍冰老师,批改作业情况
A有
B无
22.装配式建筑施工-钟珍冰老师,课外辅导情况
A有
B无
23. 装配式建筑施工-钟珍冰老师,老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
24. 装配式建筑施工-钟珍冰老师,是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
25.建筑机械-秦淑桦老师,讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
26.建筑机械-秦淑桦老师,作业情况
A多
B中
C少
27.建筑机械-秦淑桦老师,批改作业情况
A有
B无
28.建筑机械-秦淑桦老师,课外辅导情况
A有
B无
29. 建筑机械-秦淑桦老师,老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
30. 建筑机械-秦淑桦老师,是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
31.建筑工程施工监理-林芳富老师,讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
32.建筑工程施工监理-林芳富老师,作业情况
A多
B中
C少
33.建筑工程施工监理-林芳富老师,批改作业情况
A有
B无
34.建筑工程施工监理-林芳富老师,课外辅导情况
A有
B无
35. 建筑工程施工监理-林芳富老师,老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
36. 建筑工程施工监理-林芳富老师,是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
37.就业指导-吉婉玉老师,讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
38.就业指导-吉婉玉老师,作业情况
A多
B中
C少
39.就业指导-吉婉玉老师,批改作业情况
A有
B无
40.就业指导-吉婉玉老师,课外辅导情况
A有
B无
41. 就业指导-吉婉玉老师,老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
42. 就业指导-吉婉玉老师,是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
43.考工辅导-王秀丽老师,讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
44.考工辅导-王秀丽老师,作业情况
A多
B中
C少
45.考工辅导-王秀丽老师,批改作业情况
A有
B无
46.考工辅导-王秀丽老师,课外辅导情况
A有
B无
47. 考工辅导-王秀丽老师,老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
48. 考工辅导-王秀丽老师,是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
49.哲学与人生-李涵宇老师,讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
50.哲学与人生-李涵宇老师,作业情况
A多
B中
C少
51.哲学与人生-李涵宇老师,批改作业情况
A有
B无
52.哲学与人生-李涵宇老师,课外辅导情况
A有
B无
53. 哲学与人生-李涵宇老师,老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
54. 哲学与人生-李涵宇老师,是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
55.历史-王佳玉老师,讲课情况
A优
B良
C合格
D不合格
56.历史-王佳玉老师,作业情况
A多
B中
C少
57.历史-王佳玉老师,批改作业情况
A有
B无
58.历史-王佳玉老师,课外辅导情况
A有
B无
59. 历史-王佳玉老师,老师公平对待每一位学生
A满意
B不满意
60. 历史-王佳玉老师,是否存在体罚、责骂、讽刺学生情况
A有
B 无
61.对老师们是否还有其他意见或建议。
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