幼儿园利用信息化助推园本课程实践研究的效果调查
您好!感谢您能在繁忙的工作之余配合本次调查。本次调查的对象是幼儿园的教师,通过调查,旨在全面了解教师利用信息化促进幼儿园园本课程实践的态度和意见,以便为后续利用信息化促进幼儿园园本课程的实践提供依据和借鉴。感谢您的协助和支持!
1. 您的教龄:
3年及以下
4—10年
11—20年
20年以上
2. 您的最高学历:
中专
大专
本科
硕士及以上
3. 您是否接受过信息化教学相关培训:
从未接受
偶尔接受
定期接受
经常接受
4. 您所在班级常用的信息化教学设备有哪些(可多选):
交互式白板
平板电脑
教学一体机
投影机
音响设备
其他
5. 您获取园本课程信息化教学资源的主题渠道(可多选):
幼儿园统一提供
自主网络搜索(豆包、DeepSeek、小红书等)
同行分享
自主制作
其他
6. 您在园本课程教学中使用信息化手段的频率:
几乎每节课
每周3—5次
每周1—2次
较少使用
7. 您主要运用信息化技术开展哪些园本课程教学活动(可多选):
主题教学活动
游戏活动
生活习惯培养
家园共育活动
幼儿个性化辅导
课程评价
其他
8. 您是否会利用信息化技术参与园本课程的开发、设计与优化:
全程参与
部分参与
偶尔参与
9. 您认为信息化技术是否提升了园本课程的教学效率:
大幅提升
有所提升
效果一般
10. 您是否认可信息化融入园本课程是未来幼教发展趋势:
非常认可
比较认可
不确定
11. 您对幼儿园优化信息化园本课程建设的建议:
12. 您认为信息化背景下幼儿园园本课程实践最需要改进的方面:
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