十五五全民阅读深化背景下中西部乡村留守儿童阅读状况及红色科普绘本需求
1. 你的性别
A 男
B 女
2. 所在年级
A 1—2年级
B 3—4年级
C 5—6年级
3. 父母一方或双方一年外出务工多久
A 3-5个月
B 6-9个月
C 全年
4. 日常主要监护人
A 祖父母/外祖父母
B 其他亲属
C 自我管护
其他
5. 你家现有课外读物数量
A 0—5本
B 6—15本
C16—20本
D20本以上
6. 近一年新增课外书
A 0本
B 1—3本
C 4—6本
D 6本以上
7. 是否有人陪伴阅读
A每天
B每周3-4次
C每周1—2次
D很少
E从不
8. 所在班级是否有固定阅读时间/阅读活动
A 经常
B 偶尔
C 很少
D 没有
9. 日均课外阅读时长
A 基本不读
B 15分钟以内
C 15—30分钟
D 30分钟以上
10. 你最喜欢的图书类型（可多选）
A 童话寓言
B 漫画/绘本
C 科普百科
D 红色故事/英雄故事
E 作文辅导
其他
11. 你阅读的主要是为了（可多选）
A 增长知识
B 有趣好玩
C 完成任务
D 打发时间
其他
12. 你阅读中遇到的最大困难（可多选）
A 没有合适的书
B 生字太多
C 没人讲解
D 没时间
E 不感兴趣
其他
13. 遇到不懂内容时，你通常
A 问老师
B 问监护人
C 问同学
D 跳过不管
E 其他（如自行查阅资料）
14. 是否读过/听过红色故事、科学家故事
A 经常
B 偶尔
C 很少
D 从未
15. 你了解以下哪些内容（可多选）
A 革命英雄事迹
B 钱学森、南仁东等科学家
C 自力更生、爱国奉献精神
其他
16. 如果有一本红色文化的科普故事书，你会选择阅读吗？
会
不会
不清楚
17. 你能接受的红色教育故事书是怎么样的
A 简短故事
B 图画多
C 贴近生活
D 有趣不枯燥
其他
18. 你听说过以下哪些大国重器/科技成就（可多选）
A 两弹一星
B 中国天眼
C 神舟/天宫空间站
D 北斗导航
E 蛟龙号
其他
19. 你最感兴趣的科学主题
A 太空航天
B 生活小实验
C 动植物自然
D 机械工具
E 天文地理
其他
20. 你更喜欢的科学知识学习方式
A 读相关故事书
B 看绘本
C 动手做实验
D 看视频
E 老师讲解
其他
21. 如果有一本红色科普故事书，你希望故事的场景在
A 乡村田野/山坡/小河
B 学校
C 太空/实验室
D 家庭
其他
22. 每个故事希望包含知识点数量
A 1-2个
B 3-4个
C5-6个
D简单易懂即可
23. 你希望故事书附带内容（可多选）
A 思考题
B 动手小实验
C 红色小知识
D 漫画插图
其他
24. 如果有一本红色科普故事书，什么样的内容是你喜欢读的、想要读到的？（开放题）
25. 你最喜欢的科普故事/科学家/科学小知识是什么？为什么喜欢？（开放题）
26. 你最想在红色科普故事书里读到哪些内容（科学家、大国重器、科学知识、乡村场景等）？（开放题）
27. 你对红色科普故事书有什么建议？（开放题）
28. 你希望学校和家庭怎样帮助你更好地阅读？（开放题）
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