当代大学生对抗战影视作品的认知与态度调查

同学你好！这是一份关于“抗战影视作品如何影响历史记忆”的学术问卷，大约占用3-5分钟。答案无对错，仅用于调查研究。感谢你的参与！

1. 你主要通过哪些渠道观看抗战影视？

学校/班级统一组织观看家人推荐或陪同视频平台主动搜索（如B站、腾讯、爱奇艺）短视频平台刷到片段（如抖音、快手）几乎没主动看过

2. 你完整观看或深入了解过以下哪类抗战影视？

经典老电影（如《地道战》《地雷战》《小兵张嘎》）1990-2000年代电视剧（如《亮剑》《我的团长我的团》）2010年后的电影（如《八佰》《金刚川》《悬崖之上》）近年网剧/新主流剧（如《觉醒年代》《战火中的青春》）都没完整看过

3. 你印象中，早期的抗战影视（如黑白老电影）和近年的作品，最大的不同是什么？

英雄形象从“高大全”变为更真实的普通人日本人形象从简单丑化变为更复杂立体开始敢于表现牺牲、失败和战争残酷故事视角从军队/领袖扩展到平民、女性、学生没看过早期作品，无法比较

4. 你觉得近年抗战影视中，最常出现的叙事角度是？

伟大领袖或高级将领前线普通士兵普通百姓（村民、学生、工人）敌后特工/地下党说不清

5. 你认为现在的抗战影视，是否把历史“过度戏剧化”或“神剧化”了？

非常严重，很多情节离谱比较严重，影响真实感一般，有夸张但能接受不严重，整体比较真实

6. 相比历史课本，你觉得抗战影视在“还原历史氛围和细节”方面？

比课本更生动、更有代入感差不多，各有侧重不如课本真实可靠不好说

7. 下列哪类人物或情节最能让你产生情感共鸣？

完美无缺的英雄模范有缺点但真实勇敢的战士战争中挣扎求生的普通人牺牲与离别的情感场面几乎没有共鸣

8. 你是否会因为这些作品，更认同“落后就要挨打”或“自强不息”这类观念？

很不同意

很同意

9. 你对抗战历史的整体认知，主要来源于？

学校历史课本抗战影视/电视剧网络文章、短视频、B站up主博物馆、纪念馆、红色旅游家中长辈讲述

10. 你是否曾因为某部抗战影视，主动去搜索或查阅真实历史资料？

经常有偶尔有想过但没有行动从来没有

11. 你认为抗战影视在“帮助大学生记住历史、传承精神”方面，整体效果如何？

很不同意

很同意

12. 你对抗战影视未来的创作有什么建议？或者你想吐槽什么？(选填)

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