中一班《客家春天杂货铺》班本课程家长反馈表

尊敬的家长朋友，您好！本学期我们围绕“春天”“客家文化”和“小超市”开展了《客家春天杂货铺》班本课程。为了解您的感受与建议，特设计此问卷。感谢您的真诚反馈！
1. 幼儿姓名： 
2. 您与幼儿的关系：
3. 您本人是否为客家人：
4. 请您根据实际感受，对以下陈述进行评价 
  • 同意
孩子认识了一些客家春天的美食（如艾粄、春笋等）
孩子回家后愿意和家人分享客家话（如“几多钱”“多谢”）
孩子参与了家庭中与课程相关的讨论或活动（如找春天、做艾粄、观察桑叶等）
孩子在动手操作（采摘、揉面、装香囊、画画等）方面更有耐心了
孩子对“小超市”买卖游戏表现出浓厚的兴趣
孩子开始关注物品的价格、数字，愿意尝试简单的计算
通过蚕的一生等活动，孩子对生命表现出更多的尊重与好奇
我认为将本土文化融入日常课程很有意义
我愿意继续支持班级开展类似的整合课程
5. 在这次课程中，您的孩子最感兴趣的活动是？（可多选）
6. 如果选择了“其他”，请具体说明： 
7. 您的孩子在语言、动手、交往或习惯方面有哪些明显变化？请举例说明：
8. 您对“亲子调查表”“家长分享（桑叶煲汤等）”“亲子找春天”等家园互动环节的评价或建议： 
9. 您对本次班本课程的整体满意度：
10. 您对班级今后开展其他主题课程有哪些建议或期待？ 
11. 您是否愿意附上孩子在家参与课程活动的照片供班级展示？
感谢语：感谢您的支持与配合！您的反馈将帮助我们更好地优化课程。
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