您备课时，最常使用AI完成哪些工作
使用AI后，您有没有过这样的体验：AI提供的思路、素材，帮您打开了备课视野，深化了对教学内容的理解，进而优化了您的教学设计？可以举一个具体例子吗？
您所在学校/教研组，对教师使用AI 辅助备课是否有明确的要求、指引或管理规定？
回顾您刚入职时（或实习期）的备课状态，与现在借助AI相比，您认为最大的变化是什么？
作为（新）教师，您认为备课中哪些环节是必须自己亲自思考、打磨，无法交给他人或工具替代的？这些环节对您理解教学内容、提升备课能力有什么意义？