中职《电气控制原理图设计与绘制》课程教学现状与需求调研问卷（学生版）
亲爱的同学：你好！本次问卷旨在了解本课程的学习现状、学习难点及教学资源需求，为课程教学改革提供依据。问卷采用匿名形式，数据仅用于研究分析，请根据真实情况填写。感谢你的配合！
一、基本信息
1. 你的年级
A. 一年级
B. 二年级
C. 三年级
2. 你是否掌握电路基础、电工基础等前置课程知识
A. 已熟练掌握
B. 部分掌握
C. 未掌握
3. 你是否有电气控制原理图绘制或相关实操经历
A. 有多次绘图/实操经历
B. 仅有基础练习经历
C. 无任何相关经历
二、学习基础与学习习惯
4. 你更倾向于哪种学习方式
A. 直观实操演示、动画视频
B. 理论讲解与板书
C. 无明显偏好
5. 你在本课程学习中获取知识的主要方式（可多选）
A. 课堂教师讲授
B. 观看微课/课件
C. 小组讨论交流
D. 绘图与实操练习
E. 自主查阅资料
F. 其他
6. 你认为自己的自主学习能力
A. 很强
B. 较强
C. 一般
D. 较弱
E. 很弱
三、学习难点与存在问题
7. 你在学习电气控制原理图设计与绘制时的主要难点（可多选）
A. 专业术语多、理解困难
B. 绘图规范记不住、容易出错
C. 控制电路逻辑复杂，看不懂原理
D. 理论与实操脱节，不会独立画图
D. 知识点零散，难以形成体系
E. 图纸纠错、故障分析能力弱
F. 缺乏练习资源与指导
G. 其他
8. 你在使用CAD等软件绘制电气原理图时最常遇到的问题
A. 软件操作不熟练
B. 元件符号不标准
C. 线路布局混乱
D. 控制逻辑设计错误
E. 其他
四、教学资源需求
9. 你最希望获得的教学资源（可多选）
A. 电气原理图绘制步骤微课
B. CAD电气绘图实操视频
C. 典型电路案例解析（电机、机床等）
D. 电路原理知识图谱/思维导图
E. 图纸改错、故障排查练习题
F. 虚拟仿真电路实验资源
G. 标准化绘图模板与规范
H. 其他
10. 你希望微课/教学视频的时长
A. 3分钟以内
B. 3–5分钟
C. 5–8分钟
D. 8–10分钟
E. 10分钟以上
11. 你希望学习资源具备哪些功能（可多选）
A. 知识点关联跳转
B. 典型案例快速查找
C. 绘图步骤示范
D. 错题解析与提示
E. 学习路径推荐
F. 其他
关闭
更多问卷
复制此问卷