《关于大班幼儿语言活动中师幼互动现状的教师问卷调查》

1. 您的教龄：
2. 您的学历：
3. 您目前带班年级：
4. 您是否经常承担园内语言公开课、教研课：
5. 在语言活动过程中，谁是互动发起的主要一方？
6. 语言活动中，您与幼儿互动的主要形式是？
7. 当幼儿表达不完整、说话卡顿或不敢发言时，您通常会？
8. 在语言集体活动中，您是否会关注性格内向、语言能力弱的幼儿？
9. 语言活动中，您能否敏锐察觉幼儿情绪变化？
10. 您在语言活动中是否会主动给予幼儿表扬、鼓励、情感回应？
11. 本班语言活动课堂氛围属于：
12. 语言活动中，您维持班级秩序的方式是？
13. 面对幼儿突发插话、自由讨论，您的态度是？
14. 在高低结构不同语言活动中，您会调整互动方式吗？
15. 您在语言活动中使用提问方式多为？
16. 幼儿回答完问题后，您的反馈通常是？
17. 您是否会组织故事创编、角色扮演、情景对话等互动性强的语言活动？
18. 互动困难与提升需求（主观题）
您认为当前大班语言活动中师幼互动存在哪些主要问题？
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