思政类社团在高校思想政治教育工作中的作用调查问卷
尊敬的同学：
您好！为深入了解思政类社团在高校思想政治教育工作中的作用，精准把握社团发展现状及存在的问题，更好地发挥社团育人功能，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有收集到的数据仅用于学术研究，严格保密您的个人信息，请您根据自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、调查对象基本信息
1. 您的性别：
A. 男
B. 女
2. 您的年级：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 您的专业类别：
A. 人文社科类（文学、历史、哲学、经济学、管理学等）
B. 理工类（数学、物理、计算机等）
C. 其他（请注明）：
4. 您是否加入过思政类社团（如学生德育研究会、爱智哲学社、中国特色社会主义理论体系研究会等）？
A. 是（继续填写第5-18题）
B. 否（继续填写第19-22题）
5. 您加入思政类社团的时长：
A. 不足1学期
B. 1-2学期
C. 3-4学期
D. 5学期及以上
6. 您加入思政类社团的主要原因（可多选)
A. 对思政理论、红色文化等内容感兴趣
B. 提升自身思想政治素养
C. 丰富课余生活，结识志同道合的朋友
D. 获得综合素质评价加分、志愿时长等奖励
E. 老师、同学推荐
F. 其他（请注明）：
二、思政类社团参与情况调查（仅加入过社团的同学填写）
7. 您参与思政类社团活动的频率：
A. 每次活动都参加
B. 大部分活动参加
C. 偶尔参加（每学期2-3次）
D. 很少参加（每学期1次及以下）
E. 从未参加过社团活动
8. 您参与过的思政类社团活动类型（可多选）：
A. 思政理论学习会、专题讲座
B. 红色经典诵读、观影分享会
C. 社会实践、志愿服务（如红色基地研学、社区宣讲等）
D. 思政主题征文、演讲、辩论赛
E. 党史、国史知识竞赛
F. 其他（请注明）：
9. 您对思政类社团活动的组织安排满意度：
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
10. 您认为思政类社团活动的内容质量如何？
A. 非常高（内容充实、有深度，贴合思政教育需求）
B. 比较高（内容较充实，有一定教育意义）
C. 一般（内容普通，缺乏特色和深度）
D. 比较低（内容空洞，脱离实际）
E. 非常低（无实际内容，没有教育价值）
三、思政类社团在思想政治教育中的作用感知调查（仅加入过社团的同学填写）
请根据您的实际感受，对下列表述进行评价（1=非常不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=非常符合），在对应数字后的方框内打“√”。
11. 参与社团活动后，我的思想政治理论知识更加扎实
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12. 社团活动帮助我树立了正确的世界观、人生观、价值观
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13. 社团活动增强了我的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感
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14. 社团活动培养了我的沟通表达、团队协作等综合能力
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15. 社团为我提供了将思政理论与实践结合的平台
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16. 思政类社团弥补了课堂思政教育的不足，让思政学习更生动
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17. 社团氛围能带动我主动学习思政相关知识，提升思想觉悟
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四、未加入思政类社团同学的认知调查（仅未加入社团的同学填写）
18. 总体而言，思政类社团对我的思想政治教育起到了积极作用
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19. 您未加入思政类社团的主要原因（可多选）：
A. 对思政类社团及活动不感兴趣
B. 学业繁忙，没有多余时间参与
C. 不了解思政类社团的具体情况和活动内容
D. 认为思政类社团活动枯燥、形式单一
E. 已加入其他类型社团，精力有限
F. 其他（请注明）：
20. 您对高校思政类社团的了解程度：
A. 非常了解（清楚社团类型、活动内容和育人作用）
B. 比较了解（大致知道社团的主要活动和作用）
C. 一般（仅听说过，不了解具体情况）
D. 不太了解（很少听说，几乎不了解）
E. 完全不了解（从未听说过）
21. 您认为思政类社团在高校思想政治教育中是否有作用？
A. 作用非常大
B. 作用比较大
C. 有一定作用，但不明显
D. 作用很小
E. 没有作用
22. 如果有机会，您是否愿意加入思政类社团？
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 不确定
D. 不太愿意
E. 非常不愿意
23. 您认为当前高校思政类社团在发挥思想政治教育作用方面，存在哪些不足？（可简要说明）
24. 您对提升思政类社团在高校思想政治教育中的作用，有哪些建议？（可简要说明）
再次感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷！祝您学业进步、生活愉快！
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