小学班主任调查问卷
一、基本信息
1. 您的教龄:
A. 3年及以下
B. 4-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
2. 您所教学段:
A. 小学低段(1-3年级)
B. 小学高段(4-6年级)
C. 初中
D. 高中
3. 您担任班主任年限:
A. 1-3年
B. 4-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
4. 您是否接受过家校沟通专项培训:
A. 从未接受
B. 偶尔接受(零散讲座)
C. 定期接受
D. 系统专业培训
二、家校沟通工作现状
5. 您日常开展家校沟通的主要方式是(可多选):
A. 微信/电话沟通
B. 家长会
C. 线下家访
D. 家长群通知
E. 个别面谈
F. 其他
6. 您每周用于家校沟通的平均时长:
A. 1小时以内
B. 1-3小时
C. 3-5小时
D. 5小时以上
7. 您在家校沟通中,主要沟通内容是(可多选):
A. 学生学习成绩
B. 学生课堂表现
C. 学生行为习惯
D. 学生心理情绪
E. 家校配合要求
F. 班级事务通知
G. 矛盾问题处理
H. 其他
8. 您对自身家校沟通实操能力的满意度:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
9. 家校沟通实操能力自评
完全不具备
不太具备
一般
比较具备
完全具备
能精准把握不同家长的沟通特点,采用适配沟通方式
能高效处理家长投诉、意见分歧等沟通矛盾
能有效安抚家长焦虑情绪,建立家校信任
能清晰、委婉反馈学生问题,避免家校冲突
能组织高质量家长会、亲子活动等家校联动活动
能对特殊家庭、问题学生开展针对性家校沟通
能利用线上工具做好高效、规范的家校沟通
三、家校沟通工作困境
10. 您在家校沟通中遇到的主要困难是(可多选):
A. 缺乏专业沟通技巧
B. 工作繁忙,时间精力不足
C. 家长不配合、沟通态度消极
D. 沟通效率低,效果不佳
E. 缺乏系统沟通方法指导
F. 不知如何处理复杂家校矛盾
G. 缺乏学校培训与支持
H. 其他
11. 您最棘手的家校沟通场景是:
12. 您认为提升家校沟通能力最大的障碍是:
四、研训一体化课程需求
13. 您是否需要家校沟通实操力专项研训课程:
A. 非常需要
B. 需要
C. 无所谓
D. 不需要
14. 您希望课程包含哪些内容(可多选):
A. 家校沟通话术与技巧
B. 不同类型家长沟通策略
C. 家校矛盾冲突化解方法
D. 特殊学生家校沟通方案
E. 高效家校沟通流程设计
F. 家长会组织与开展实操
G. 班主任沟通情绪管理
H. 典型沟通案例解析
I. 其他
15. 您偏好的研训方式(可多选):
A. 线下实操培训
B. 线上理论学习
C. 案例研讨沙龙
D. 情景模拟演练
E. 专家一对一指导
F. 校本教研常态化
16. 您希望的研训时长:
A. 短期集中(1-2天)
B. 分期分段(每周1次,持续1个月)
C. 长期常态化(学期定期开展)
17.
您对家校沟通研训课程有其他建议:
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