【六年级下册】第三单元\n能源的开发与利用

邹城市电厂小学:
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一、选择题(共30道,每道题2分)
1.()被称为“工业的血液”。
2.我国使用的电能大部分是火电,这种发电方式使用的原材料主要是()。
3.下列关于煤和石油的说法中,不正确的是()
4.汽车使用的汽油,来源于()
5.根据下列说法中的(),可以推断出煤是由远古植物变化形成的。
6.化石能源的形成主要与()有关。
7.下列关于煤燃烧发电的说法,错误的是()
8.在下列能源中,属于化石能源的是()
9.下列选项中,()不能直接饮用。
10.下列不属于海洋资源的是()
11.潮汐发电利用的是海洋的()
12.保护海洋环境,合理开发利用海洋资源,下列措施可取的是()
13.下列关于海洋的说法,不正确的是()
14.核废水,一般是指核电站排出的废水。根据东京电力公司数据,核废水中包含63种放射性物质。2021年4月13日,日本政府正式决定将福岛第一核电站上百万吨核污染水排入大海。下列说法正确的是()
15.下列资源中,不属于自然资源的是()
16.自然资源是自然界赋予人类的宝藏,我们要珍惜并合理利用这些自然资源。下列生活实例中,()属于合理利用自然资源。
17.下列使用可再生资源的是()
18.有些地方的教科书是循环使用的,这样做的主要原:因是()
19.下列不属于更好地利用资源的做法是()
20.农作物收割后留下大量秸秆,下列处理方法不科学的是()
21.(临沂真题)下列垃圾中,可以通过堆积自然分解成有机肥的是()
22.下列属于有害垃圾的是()
23.从源头上解决垃圾问题的办法是()
24.豆豆家倡导“光盘行动”,他们严格做到按需做饭菜,吃光盘中的食物,不浪费粮食。从环保的角度看,这有利于解决()
25.豆豆在家里收集处理垃圾时,合适的做法是()
26.下列不属于豆豆家的环保生活方式的是()
27.农作物收割后留下大量秸秆,下列做法处理不科学的是()
28.分类收集后的垃圾,处理方法科学合理的是()。
29.每年秋天时,庄稼地里一派欢乐丰收的景象,农民伯伯笑呵呵的收获着玉米。其实不光玉米,秸秆也有很大作用,其中秸秆的作用不包括()
30.由于常规能源储量有限,人类现在致力于开发新能源以弥补常规能源的储量不足,下列能源属于新能源的是(),
二、判断题(共20道,每道题2分)
1.天然气不仅能为工业生产提供能量,还可以用来制造化肥。
2.煤、石油、天然气是不会枯竭的。
3.合成橡胶、塑料、化纤等是由石油的提炼物加工制成的。
4.造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。
5.太阳能通过光合作用进入植物,能量通过食物链流向动物。所以说动植物的能量来自太阳。
6.不同海域每年的休渔期是一样的。
7.人类对海洋资源的利用,只有益处,没有弊端。
8.海洋中有丰富的资源,所以“能源危机”只是危言耸听。
9.我国建立了多个海洋自然保护区和海洋生态环境特别保护区,以促进有效地保护典型海洋生态系统和珍稀濒危物种。
10.水是珍贵的自然资源,我们要节约用水。
11.我国的自然资源丰富,取之不尽、用之不竭。
12.秸秆可以用来编制坐垫、床垫等。这说明“废物"也有大用处。
13.矿物资源属于可再生资源。
14.我们可以不断生产纸,所以我们可以大量使用纸,不用节约。
15.在生活中,我们对水资源的充分再利用的方法包括用淘米水浇花等。
16.垃圾是放错地方的资源。
17.可乐瓶可以用来做花篮、笔筒等物品。
18.用过的卫生纸和作业本都属于可回收物。
19.大棒骨很难腐烂,属于其他垃圾。
20.垃圾分类有利于资源回收再利用或后续无害化处理。
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