饭圈文化对初中生的影响

1. 你的年级：
2. 你是否接触过饭圈文化（如关注明星、参与粉丝群体互动、为偶像打榜/应援等）：
3.  你接触饭圈文化的主要渠道是（可多选）：
4. 你关注偶像的主要原因是（可多选）：
5.  你参与饭圈活动的频率是：
6. 你参与过的饭圈活动有（可多选）：
7. 接触饭圈文化后，你在判断他人行为对错时，是否会更倾向于“站在偶像/粉丝角度”而非客观公正：
8. 你是否会因为偶像的行为，改变自己对某件事的是非判断（例如偶像做某件事，你觉得是对的；偶像不做某件事，你觉得是错的）：
9. 如果我的偶像被实锤做了错事（如抄袭、不当言论），但只要他/她道歉了，依然会支持。
10. 为了维护偶像形象，在网络上用“小号”说一些激烈的言辞甚至辱骂黑粉，是可以理解的。
11. 只要目的是为了偶像好（比如冲销量、争番位），数据造假或恶意给竞争对手刷低分是可以接受的。
12. 如果我的好朋友不喜欢我的偶像，我会因此对他/她产生隔阂，甚至觉得他/她审美有问题。
13. 看到网上有人批评我的偶像，我第一反应是“这是对家在黑他/她”，而不是先看批评的内容是否有道理。
14. 我认为偶像的人品一定像他/她在荧幕上展现的那样完美。
15. 用父母给的零花钱/生活费为偶像“冲销量”，虽然有点贵，但这是表达爱的必要方式。
16. 为了给偶像打榜投票，熬夜或占用写作业时间是可以接受的。
17. 你认为饭圈文化对初中生是非观的积极影响有（可多选）：
18. 你认为饭圈文化对初中生是非观的消极影响有（可多选）：
19. 你是否会因为喜欢偶像，而模仿偶像的言行：
20. 接触饭圈文化后，你在面对网络言论时，是否更能辨别是非真伪：
21.  你的父母知道你追星的具体情况（喜欢谁、花了多少钱、在群里做什么）吗？
22. 学校老师或班主任是否在课上讨论过“如何理性看待网络追星、饭圈冲突”/引用过某个明星的例子？
23. 你认为学校和家长对饭圈文化的引导，应该重点关注哪些方面（可多选）：
24. 你认为以下哪种方式最能帮助初中生理性看待饭圈文化？（可多选）
25. 你对减少饭圈文化对初中生是非观消极影响的其他建议是：
更多问卷 复制此问卷