问卷
一、基本信息
1. 1. 你的性别：（）
A. 男
B. 女
2. 2. 你平时对化学学科的兴趣程度：（）
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不感兴趣
二、主体问卷（请选择最符合你感受的一项）
3. 1. 课堂中融入的补铁剂、铁锅生锈、自来水消毒等真实生活/工业情境，对你理解课本化学知识是否有帮助？（）
A. 有极大帮助
B. 有一定帮助
C. 帮助较小
D. 没有帮助
4. 2. 课堂上的分组探究实验，是否让你完整经历了提出问题→猜想假设→实验验证→得出结论的科学探究过程？（）
A. 完全经历
B. 经历大部分环节
C. 经历小部分环节
D. 完全没有经历
5. 3. 教师使用思维导图、物质转化框图等思维可视化工具，是否能帮你理清化学知识的逻辑关系？（）
A. 非常清晰，帮助很大
B. 比较清晰，有一定帮助
C. 效果一般
D. 无法理清，无帮助
6. 4. 通过两节PISA模式课堂学习，你是否能运用所学化学知识，解决生活中简单的化学问题？（）
A. 完全可以
B. 基本可以
C. 勉强可以
D. 不可以
7. 5. 你认为该教学模式对你的化学实验能力、逻辑思维、科学态度等核心素养是否有提升？（）
A. 提升非常明显
B. 有一定提升
C. 提升不明显
D. 没有提升
8. 6. 对比传统教师讲授的化学课堂，你是否更喜欢PISA情境探究式课堂？（）
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 没有差别
D. 不喜欢
9. 7. 你认为课堂上探究活动、教学节奏、时间安排是否合理？（）
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 一般
D. 不合理
10. 8. 你对PISA命题模式化学课堂的整体满意度为：（）
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不满意
三、开放题
11. 1. 在《铁及其化合物》《氯气的性质》课堂中，你觉得PISA教学模式最吸引你的地方是什么？
12. 2. 对于这类化学课堂，你有哪些改进的建议？
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