初中山水游记类文言文教学现状调查问卷（学生卷）

亲爱的同学：

你好！这份问卷旨在了解你学习山水游记类文言文时的真实感受与独特收获。本次问卷采取匿名方式进行，填写答案无对错之分，不会对个人学业或师生关系产生任何影响。希望同学们结合自身学习情况，放心填写，祝你学习进步！

注：《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》《桃花源记》 《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》均属于山水游记类文言文。

1.你的性别（ ）
2.你目前就读的年级（ ）
3.你认为“山水游记类文言文”一般包含哪些特点（可多选）（ ）
4.阅读这类文章时，你通常最关注的是什么（ ）
5.读到“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”这样的句子时，你内心的反应更接近哪一种（ ）
6.如果老师建议课外自主阅读这类文章，你的态度是（ ）
7.对于山水游记类文言文，你的兴趣程度是（ ）
8.在开启一篇山水游记类文言文学习前，你的内心状态往往是（ ）
9.你认为对于初中生而言，山水游记类文言文学习的重要程度是（ ）
10.你认为学习山水游记类文言文最主要的目的是（ ）
11.你认为山水游记类文言文的学习难度是（ ）
12.对你来说，学习山水游记类文言文最大的困难在于（ ）
13.你认为造成学习困难的原因是（ ）
14.学习山水游记类文言文时，你最希望老师给你提供哪类帮助（ ）
15.你理想中的山水游记类文言文课堂是（ ）
16.你希望老师在课堂中重点教授（ ）
17.什么样的问题可以激起你对课堂的兴趣（ ）
18.在学完一篇山水游记类文言文后，你希望获得何种形式的评价反馈（ ）
19.通过学习山水游记类文言文，你最期待的收获是（ ）
20.在山水游记类文言文课堂上，你的老师花费时间最多的环节是（ ）
21.老师是否会引导你们赏析文章中的自然美、意境美等审美内容（ ）
22.通过山水游记文言文的学习，你最大的收获是（ ）
23.在讲解文中景物描写时，教师最常采用的引导方式是（ ）
24.在引导你们感受文章的音韵、节奏和情感时，教师主要采用的方式是（ ）
25.在山水游记文言文课堂上，你的老师经常提问哪类问题（ ）
26.当你在课堂上对文本提出一个与众不同的个人感受时，教师一般如何反应（ ）
27.在进行这类作品学习时，你的学习方式一般是（ ）
28.学习完这类作品后，老师主要采用哪种方式评价你们的学习成果（ ）
29.老师主要依据什么来评价你对山水游记的学习效果（ ）
30.老师在点评你的课堂回答或作业时，会不会把你对文中景色、文字的感受作为评价依据（ ）
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