福建厦漳泉籍学生闽南方言使用情况调查问卷

  亲爱的同学，您好！本问卷旨在了解福建学校中来自厦门、漳州、泉州地区学生的语言使用情况，特别是闽南方言（闽南话）的使用现状、态度及代际传承。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请根据您的实际情况放心填写。感谢您的支持与合作！

闽南师范大学闽南文化研究院

1. 性别
2. 年级
3. 生源地
4. 当前就读高校位于
5. 专业类别
6. 出生地：______省______市______县/区
7. 12岁以前，您主要在哪里生活长大？______省______市______县/区
8. 您目前的家庭居住地：______省______市______县/区
9. 您父亲的老家（祖籍）是：______省______市______县/区
10. 您母亲的老家（祖籍）是：______省______市______县/区
11. 您在闽南地区（厦漳泉）的居住年限
12.

家庭语言背景：年龄

请根据您及家庭成员的实际情况，选择相应格子

  • 18岁以下
  • 18-22岁
  • 23-30岁
  • 31-45岁
  • 46-59岁
  • 60岁及以上
自己
父亲
母亲
祖父
祖母
外祖父
外祖母
13.

家庭语言背景：教育程度

请根据您及家庭成员的实际情况，选择相应格子

  • 小学及以下
  • 初中
  • 高中/中专
  • 大学/专科
  • 研究生及以上
自己
父亲
母亲
祖父
祖母
外祖父
外祖母
14.

家庭语言背景：职业

请根据您及家庭成员的实际情况，选择相应格子

  • 学生
  • 教师/科研人员
  • 公务员/事业单位
  • 企业管理者/负责人
  • 专业技术人员/白领（如工程师、医生、律师、IT人员）
  • 普通办公室职员/办事人员
  • 商业、服务业（如销售、客服、店员、司机等）
  • 工人/生产制造人员
  • 农林牧渔业从业者
  • 军人
  • 家庭主妇/主夫
  • 其他
自己
父亲
母亲
祖父
祖母
外祖父
外祖母
15.

家庭语言背景：最先学会的语言

请根据您及家庭成员的实际情况，选择相应格子

  • 普通话
  • 闽南话
  • 普通话和闽南话混合
  • 其他方言/语言
自己
父亲
母亲
祖父
祖母
外祖父
外祖母
16.

家庭语言背景：能流利使用的语言

请根据您及家庭成员的实际情况，选择相应格子

  • 普通话
  • 闽南话
  • 英语
  • 其他
自己
父亲
母亲
祖父
祖母
外祖父
外祖母
17. 小时候，父亲跟您交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
18. 小时候，母亲跟您交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
19. 现在，您跟父亲交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
20. 现在，您跟母亲交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
21. 现在，您父亲和母亲在家里交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
22. 现在，您跟祖父交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
23. 现在，您跟祖母交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
24. 现在，您跟外祖父交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
25. 现在，您跟外祖母交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
26. 现在，您跟同辈亲戚（如兄弟姐妹、堂表亲）交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
27. 现在，您跟家中或家族中下一辈交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
28. 在校园里与来自厦漳泉的老乡、同学交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
29. 在校园里陌生人用闽南话向您问路：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
30. 在宿舍与室友交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
31. 在学校，课堂上与老师、同学交流：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
32. 在学校，课下与老师、同学聊天：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
33. 在校外，与本地朋友交谈：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
34. 在传统菜市场、小吃店购物或点餐：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
35. 在超市、商场、连锁餐厅购物或点餐：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
36. 去银行、邮局、医院或政府部门办事：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
37.
在家庭祭祀（如拜拜）或参与本地民俗活动：
  • 经常使用
  • 较多使用
  • 一般
  • 较少使用
  • 极少或从不使用
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
38. 语言能力自评-听
  • 完全能听懂
  • 基本能听懂，偶有障碍
  • 能听懂一些日常用语
  • 基本听不懂
  • 完全听不懂
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
39. 语言能力自评-说
  • 能熟练交谈，没有障碍
  • 基本能交谈，偶有障碍
  • 会说一些日常用语
  • 基本不会说
  • 完全不会说
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
40. 我觉得这种语言听起来很亲切、温暖。
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
41. 我认为这种语言是我（或我家庭）文化身份的重要组成部分。
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
42. 我认为这种语言优美、有韵律、表达丰富。
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
43. 掌握这种语言对个人（如工作、教育、信息获取）发展很重要。
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
44. 在我所处的社会环境中，能流利使用这种语言会受人尊重或显得有地位。
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
45. 这种语言在本地媒体（如电视、广播、短视频）中具有影响力。
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
普通话
闽南话
英语
其他方言/语言
46. 您是怎样学会闽南话的？（多选）
47. 您学习（或使用）闽南话的主要原因是？（多选）
48.

您认为学习闽南话有用吗？

49. 您认为闽南话的发展前景如何？
50. 您认为身为闽南人一定要会说闽南话吗？
51. 现在很多同龄人主要说普通话，不太会说方言，您对这种现象怎么看？
52. 进入大学后，您使用闽南话的频率与高中相比有何变化？
53.

您希望自己将来（或现在）的孩子学会闽南话吗？

54. 您所在学校为：
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