儿科教研室本科见习生对师评价
综合等级评价：
优：≥90、良：<90且≥75、中：<75且≥60、差：<60。
1. 1.在示教过程中渗透德育元素（1-10分）
2. 2.医德医风好，关心病员，态度和蔼，善于和患者沟通。（1-10分）
3. 3.以身作则，认真带教，严格要求。（1-10分）
4. 4.示教安排计划性强并按时执行，病例选择符合要求。（1-10分）
5. 5.病例讨论内容丰富，分析透彻，突出重点，讲清难点。 （1-10分）
6. 6.教学过程 重视理论并联系实际、示教内容与课堂讲授内容紧密结合。（1-10分）
7. 7.注重基本操作技能训练，耐心解答问题，及时纠正错误。（1-10分）
8. 8.注重医患沟通能力的培养。 （1-10分）
9. 9.教学效果 掌握临床操作技能，巩固理论知识。（1-10分）
10. 10.结合课堂内容启发引导，培养学生临床思维方法和分析力。（1-10分）
11. 总分
12. 被评价老师姓名及职称
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