（教师版）小学科学教育核心素养培养调查问卷

一、基本信息
1. 您的教龄：
2. 您的科学教学身份：
3.  您的专业背景：
4. 您的最高学历：
二、科学素养与核心素养理念认知
5.  您对自身科学素养水平的评价：
6. 您对科学核心素养内涵、维度、培养要求的了解程度：
7. 您认为核心素养培养对科学教育是否重要：
8. 您在课堂中融入核心素养培养的频率：
9. 您认为科学课最核心的目标是：
三、科学探究教学实施情况
10. 您开展完整探究活动（观察—提问—假设—实验—论证）的频率：
11. 您课堂主要采用的教学模式：
12. 您的教学内容与生活实际、乡土资源结合情况：
13. 您开展跨学科融合教学的频率：
14.  您在教学中设计层次性问题引导学生思维的情况：
四、课程、资源与评价
15. 您所教年级科学课时被挤占情况：
16.  学校实验器材能否满足探究教学需求：
17. 您使用科学实验室开展教学的频率：
18. 学校科学评价主要内容为：
19. 学校科学评价方式以：
五、专业发展需求与支持
20.  您参加区级及以上科学专题培训的情况：
21.  您参与校际交流、教学竞赛的情况：
22. 学校科学教研活动开展频率：
23. 教研活动主要内容集中在：
24. 您最需要的培训内容（可多选）：
25. 您对学校科学教师专业发展支持的满意度：
更多问卷 复制此问卷