初中语文记叙文“厚积素材—仿用句式—谋篇布局”分层教学策略
1. 你目前的记叙文写作水平层次
基础薄弱:素材少、句子不通顺,需要打好基础
中等水平:有内容但语言普通,需要美化表达
基础较好:语言还行,需要优化结构、提升立意
整体不错,想要作文出彩、拿高分
2. 在记叙文写作中,你认为自己各方面的掌握程度如何
很薄弱
较薄弱
一般
较熟练
很熟练
素材积累的丰富性
句子表达的通顺度
语言描写的生动性
文章结构的合理性
审题立意的准确性
3. 你在记叙文写作时,通常面临的主要困难有哪些
缺乏写作素材,不知道写什么
句子表达不流畅,存在语病
语言平淡,不够生动形象
文章结构混乱,层次不清晰
审题偏差,立意不深刻
细节描写不足,情感表达不充分
4. 你每周用于积累作文素材的时间大约是多久
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上
5. 你平时积累作文素材的主要途径有哪些
阅读语文课本
阅读课外读物(小说、散文等)
观看影视作品
关注生活中的点滴小事
摘抄好词好句
写日记或周记
6. 对于仿写优美句式,你的掌握程度如何
完全不会,不知从何入手
不太熟练,只能简单模仿
一般,能仿写部分句式
较熟练,能灵活仿写并运用
很熟练,能创造性仿写
7. 在谋篇布局方面,你是否能独立完成一篇记叙文的结构设计
完全不能,需要老师全程指导
基本不能,只能按照固定模板套写
一般,能简单设计,但不够合理
较能,能设计较合理的结构
完全能,能设计新颖且合理的结构
8. 你最希望老师重点辅导你的哪一项
作文素材积累与选材
优美句子仿写、语言描写升格
文章结构安排、开头结尾技巧
细节描写、情感升华
考场记叙文审题立意
9. 你对记叙文写作的兴趣程度
毫无兴趣
1
2
3
4
5
非常感兴趣
10. 你认为分层教学对你的记叙文写作提升帮助大吗
帮助很大
帮助较大
一般
帮助较小
没有帮助
11. 在分层教学中,你更希望老师采用哪种辅导方式
小组合作学习
一对一单独辅导
专题讲座形式
线上资源自主学习
其他方式
12. 在记叙文写作的以下环节中,你认为对你来说最重要的顺序是
素材积累
句式仿写
谋篇布局
审题立意
细节描写
13. 你在记叙文写作中,有没有特别擅长或特别不擅长的部分?请具体说明
14. 对于语文记叙文写作教学,你有什么想法或建议
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