图书馆/自习室占座现象态度调研
您好!我们正在进行一项关于图书馆/自习室占座现象的调研,旨在了解同学们对占座行为的看法和态度。本问卷采用匿名方式进行,数据仅用于统计分析。请您根据实际情况和真实感受填写,感谢您的支持与配合!
1. 您的性别
男
女
其他
2. 您所在的年级
请选择
3. 您平均每周使用图书馆/自习室的频率
1次及以下
2-3次
4-5次
6-7次
8次及以上
4. 您是否有过在图书馆/自习室占座的行为
从不占座
偶尔占座(每月1-2次)
经常占座(每周1-2次)
频繁占座(每周3次及以上)
5. 您通常采用哪些方式占座(可多选)
放置书本等个人物品
提前在座位上贴纸条
让同学帮忙占位
使用占座软件/小程序
其他方式
6. 您认为占座行为普遍程度如何
非常普遍
比较普遍
一般
不太普遍
几乎没有
7. 您对以下占座行为的接受程度
完全不能接受
比较不能接受
一般
比较能接受
完全能接受
用书本短暂占位(离开不超过30分钟)
用书本长时间占位(离开超过1小时)
一人占多个座位
离开后座位空置超过2小时仍不清理
非高峰时段少量占座
高峰时段大量占座
8. 您认为占座主要原因是什么(每个选项选一个最主要原因)
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
座位资源紧张
学习时间不固定
个人习惯
看到他人占座跟风
图书馆/自习室环境好,想固定座位
其他原因
9. 您认为占座对学习效率的影响
正面影响很大
有一定正面影响
没什么影响
有一定负面影响
负面影响很大
10. 您认为占座带来的主要问题有哪些(可多选)
座位资源浪费
引发同学间矛盾
破坏学习氛围
增加管理难度
影响公平性
其他问题
11. 您对学校/图书馆目前占座管理措施的满意程度
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
12. 您认为有效的占座管理措施有哪些(可多选)
定时清理无人座位
推行座位预约系统
加强巡查和监督
设置共享座位区
对违规占座进行处罚
加强宣传教育,引导文明使用座位
其他措施
13. 您向他人推荐遵守图书馆/自习室座位使用规范的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
14. 您对改善图书馆/自习室占座现象有什么具体的建议或看法
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