高段小学生劳动素养问卷调查

亲爱的同学:你好！感谢你参与本次问卷调查，这次调研是为了解小学高年级学生劳动素养状况。本问卷采取不记名的方式，你的答案没有对错之分，请你根据实际情况和真实想法认真作答，感谢配合与支持！

1. 你的年级:

五年级六年级

2. 你的性别:

男女

3. 你认为劳动的意义是什么?（可多选）

劳动能让自己学会技能，变得独立劳动能帮助家人，减轻他们的负担劳动能创造价值，让生活更美好劳动是一件麻烦、枯燥的事不知道劳动有什么意义

4.你觉得小学生应该参加劳动吗?

应该，劳动是小学生的责任可以参加，但不用太认真不应该，小学生的主要任务是学习无所谓

5.你认为以下哪些属于小学生应该做的劳动?（可多选）

整理自己的书包、书桌和房间帮家人扫地、擦桌子、洗碗参与班级卫生值日（扫地、擦黑板等）种植花草、喂养小动物自己洗衣服、叠衣服以上都不属于

6. 你觉得劳动后获得的快乐主要来自哪里?

完成劳动后的成就感得到家人、老师的表扬看到劳动带来的变化（如房间变干净）没有感受到快乐

7.你平时是否主动参加劳动?

经常主动参加偶尔主动参加别人要求才参加从不参加

8.你每天参加劳动的时间大约是?

30分钟以内 30分钟-1小时 1小时以上几乎不参加劳动

9.你是否能坚持完成自己承担的劳动任务（如值日、家务）?

一直能坚持大部分时间能坚持偶尔会半途而废从不坚持

10.劳动过程中遇到困难（如擦不干净桌子、扫不干净地），你会?

主动想办法解决请教家人或老师放弃不做找别人帮忙代替

11.你是否有整理自己物品（书包、文具、房间）的习惯?

每天都整理每周整理1-2次偶尔整理从不整理

12.以下家务劳动，你能独立完成的有?（可多选）

扫地、拖地擦桌子、擦窗户洗碗、洗筷子叠衣服、整理衣柜自己洗袜子、内衣煮简单的粥、煮鸡蛋以上都不能独立完成

13. 以下班级劳动，你能独立完成的有?（可多选）

扫地、拖地擦黑板、擦讲台整理班级图书角摆放课桌椅倒垃圾、整理垃圾桶以上都不能独立完成

14.你是否会主动学习新的劳动技能（如做饭、缝补衣物）?

会主动学习家人、老师教就会学不想学习学不会就放弃

15.你能合理安排自己的劳动时间，不耽误学习和休息吗?

能很好地安排基本能安排偶尔会耽误经常耽误

16.你对劳动的态度是?

喜欢劳动，愿意主动参与不讨厌也不喜欢，顺其自然有点讨厌劳动，尽量逃避非常讨厌劳动，坚决不参与

17.家人是否经常让你参加家务劳动?

经常让我参加偶尔让我参加很少让我参加从不让我参加

18.学校或班级是否经常组织劳动活动（如大扫除、劳动实践课）?

经常组织偶尔组织很少组织从不组织

19.你是否愿意参加学校或班级组织的劳动活动?

非常愿意愿意不愿意无所谓

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