区2026年四年级音乐素养调研

          注意事项：1.本次调研采取聆听音乐回答问题的方式进行。

                            2.每段音乐停止后，你有10秒钟的时间选择选项。

                            3.本次问卷一共有27道大题（38小题），均为单选题，20分钟完成。

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聆听《中华人民共和国国歌》，请回答第1-3小题，音乐播放一遍。
        

1、歌曲中上面这个旋律片段对它描述正确的选项是 （ ）

2、它的词曲作者分别是谁?（ ）
3、这首歌曲适合在哪个场合播放?（ ）
           
A、     B、       C 、
聆听音乐片段，回答4-7小题，音乐播放两遍。
4、这段主题由什么乐器演奏的?（ ）
A、   B、          C 、     D、 
                      
5、它的曲作者是谁?（ ）
6、乐曲中反复出现的伴奏节奏是哪一个?（ ）

7、这首作品的体裁是（ ）
聆音乐片段，回答第8小题，此小题共五段音乐，每段音乐播放一遍。
8、下面这些歌曲的演唱形式是什么?
      （1）第一段（   ）
       （2）第二段（    ）
       （3）第三段（   ）
        （4）第四段（   ）
            （5）第五段（   ）
聆听音乐片段，回答9-11小题，音乐播放一遍。
9、这段音乐的主奏乐器是什么?（ ）
10、这段音乐表现的是哪个形象?（ ）
11、这首作品的体裁是?（ ）
聆听歌曲《红蜻蜓》，回答12-13小题，音乐播放两遍。
12、下列哪副图符合这段音乐的力度变化? （ ）
A、          B、 

C、         D、 
13、这段音乐来自哪个国家?（ ）
聆听音乐片段，回答14-16小题，音乐播放两遍。
14、聆听音乐 都由下列哪条旋律音符组成?（ ）

A、             B、              C、         D、
15、这段音乐来自于哪个地方的民歌?（ ）
16、这段主题由什么乐器演奏的?（ ）

         A                B              C               D
聆听音乐片段，回答17-18小题，音乐播放两遍。
17、这段音乐旋律线的走向图应该是（    ）
  A、    B、            C、           D、
18、这段音乐的演奏形式是（ ）
A、         B、     
 C、         D、
聆听音乐，回答19-21小题，音乐播放一遍。
19、这段音乐属于（ ）体裁。
20、这段音乐选自哪部作品?（ ）
21、以下乐器（ ）没有出现在音乐伴奏中。
A、    B、    C、    D、
聆听歌曲《幸福拍手歌》，回答22-23 题，音乐播放一遍。
22、乐曲中出现的大量的（ ）节奏型。
 A、           B、              C、            D、
23、曲谱中的 0代表的是（ ）
聆听音乐，回答24小题，音乐播放两遍。
24、结合音乐，唱唱下面的旋律短句，把它们排列成流畅的旋律。排列顺序为 （ ）
聆听音乐，回答24小题，音乐播放两遍。
25、聆听音乐辨别人声分类。
（1）第一段（  ） 
（2）第二段（  ）
（3）第三段（   ）
（4）第四段（   ）
聆听音乐片段，回答26小题，此小题共五段音乐，每段音乐播放一遍。
26、聆听音乐片段辨别是哪里的地方民歌。
（1）第一段（   ）
（2）第二段（ ）
（3）第三段（   ）
（4）第四段（   ）
（5）第五段（   ）
聆听歌曲《采菱》，回答27小题，音乐播放一遍。
27、聆听歌曲，请根据反复记号标记，将这首歌曲的演唱顺序补充完整。（ ）

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