课程调查
一、基础信息(共2题)
1. 1. 您毕业的专业是:(填空题)
2. 2. 您在校期间接触过多超精密加工相关的实践操作吗?(单选题)
A. 完全没有,仅学习过理论知识
B. 接触过少量基础认知实验,无独立操作经验
C. 参与过简单的仿真实训,未接触实际生产设备
D. 有过短期实习/项目经历,能进行简单基础操作
二、工作认知与当前难点(共10题)
3. 3. 目前您在工作中面对的核心难点是什么?(可多选,选其他请补充)
A. 看不懂复杂加工图纸的工艺标注要求
B. 不会操作/不熟悉公司现有加工设备
C. 不知道怎么根据零件要求选加工参数
D. 无法判断加工误差产生的原因
E. 不会规范填写加工工艺记录文件
F. 对超精密加工的精度检测流程不熟悉
G. 其他(补充填写)
4. 4. 您是否能独立看懂超精密加工零件的形位公差标注?(单选题)
A. 完全看不懂
B. 能看懂基础标注,复杂标注无法解读
C. 大部分都能看懂,少数特殊标注存疑
D. 完全可以独立看懂
5. 5. 面对不同材料的工件(如硬质合金、光学玻璃),您可以独立选择合适的加工工艺吗?(判断题)
可以
不可以
6. 6. 操作加工设备前,您能独立完成工件装夹与找正吗?(单选题)
A. 完全不能,需要师傅全程指导
B. 简单工件可以,复杂工件做不好
C. 大部分工件都能独立完成,偶尔出问题
D. 完全可以独立完成
7. 7. 您现在碰到的高频错误是哪些?(可多选,选其他请补充)
A. 装夹找正偏差导致工件精度不达标
B. 加工参数设置错误导致零件报废
C. 刀具选型/安装错误影响加工质量
D. 精度检测时操作不规范导致数据不准确
E. 加工流程顺序错误导致返工
F. 其他(补充填写)
8. 8. 加工后零件精度不达标时,您可以独立排查原因吗?(判断题)
可以
不可以
9. 9. 您认为超精密加工中最让您头疼的场景是什么?(可多选,选其他请补充)
A. 大尺寸薄壁零件加工容易变形
B. 高精度异形面加工达不到公差要求
C. 难加工材料加工容易出现表面损伤
D. 多工序加工后的精度累积误差无法控制
E. 其他(补充填写)
10. 10. 您对超精密加工后的精度检测环节掌握程度如何?(单选题)
A. 完全不掌握,不会用检测仪器
B. 会用基础仪器,高精度检测无法完成
C. 能操作仪器,但不会分析检测数据
D. 可以独立完成检测并输出合格报告
11. 11. 您是否清楚公司超精密加工的生产安全与质量管控要求?(判断题)
清楚
不清楚
12. 12. 您在日常工作中遇到问题,一般通过什么方式解决?(可多选,选其他请补充)
A. 直接请教带教师傅
B. 翻查公司内部工艺文件/操作手册
C. 自己查资料尝试摸索
D. 和同期新员工一起讨论
E. 其他(补充填写)
三、学习需求与期望(共6题)
13. 13. 您最希望提升哪方面的实践能力?(可多选,选其他请补充)
A. 加工图纸解读与工艺文件编制能力
B. 常见加工设备的操作与日常维护能力
C. 加工参数选型与调整能力
D. 加工误差排查与问题解决能力
E. 高精度零件检测仪器操作能力
F. 不同类型零件的加工工艺设计能力
G. 生产质量与安全规范落实能力
H. 其他(补充填写)
14. 14. 您认为哪种学习内容对解决您的实际问题帮助最大?(单选题)
A. 常见错误案例分析,避坑指导
B. 典型零件完整加工流程实操演示
C. 设备操作分步拆解教学
D. 问题排查思路方法梳理
E. 加工参数经验总结分享
15. 15. 是否希望课程增加突发异常(如设备报警、工件崩损)处理的相关内容?(单选题)
A. 非常需要,我经常不知道怎么处理突发情况
B. 可以增加,有一定帮助
C. 无所谓,跟着师傅学也可以
D. 不需要,基础内容学好就足够
16. 16. 您希望课程中实践练习的占比是多少?(单选题)
A. 30%及以下,理论为主实践为辅
B. 40%-60%,理论实践各占一半
C. 70%及以上,以实操练习为主,讲解为辅
17. 17. 您是否希望学习常见加工设备的日常维护与小故障排查内容?(判断题)
希望
不希望
18. 18. 除了以上提到的内容,您还有其他希望学习的方向或工作中待解决的问题吗?(填空题)
关闭
更多问卷
复制此问卷