门柔性件全工序工艺流程的编写

一、基础背景（用于分层教学）
1. 1. 您的岗位类型（单选）
2. 2. 您接触柔性件加工的年限（单选）
3. 3. 您接触最多的柔性件类型（多选）
4. 4. 您认为自己目前编写全工序工艺的主要短板是（多选，限3项）
二、核心难点:工序衔接与合理性（重点）
5. 5. 您在设计柔性件工艺路线时，最常遇到的情况是（单选）
6. 6. 关于“粗加工→半精加工→精加工”的余量分配，您的做法是（单选）
7. 7. 以下哪些工序衔接问题您在实际中遇到过?（多选）
8. 8. 判断正误（针对柔性件工艺合理性）（判断题，每题请选✔或✘）
9. 9. 当您拿到一张新的柔性件图纸，您会优先做哪项分析?（多选，限2项）
10. 10. 在“工序合理性评审”中，您最希望获得哪种工具或方法?（单选）
三、具体场景与错点诊断
11. 11. 以下描述中，您认为属于“典型工艺错点”的有哪些?（多选）
12. 12. 您在实际工艺文件中，是否出现过以下“衔接信息缺失”问题?（多选）
13. 13. 您认为从“全工序”视角，最容易遗漏但非常关键的一道工序是（单选）
14. 14. 当工序衔接导致最终零件超差时，您通常如何归因?（多选）
四、学习需求与期望
15. 15. 您希望通过本课程重点解决哪3个实际问题?（多选，限3项）
16. 16. 您希望课程中采用哪种案例形式?（多选）
17. 17. 您目前最缺少哪种学习资源?（多选）
18. 18. 关于工艺编写的“软技能”，您认为以下哪个最重要?（单选）
19. 19. 您是否遇到过“工艺在理论上合理，但现场无法执行”的情况?（单选）
20. 20. 最后，请用一句话写下您对“全工序工艺流程编写”最想解决的那个核心困惑（填空）
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