人工智能通识课程教学现状调研（教师版）
1. - 计算机/人工智能相关
信息科技相关
人文社科类
艺术类
其他
2. 您教授人工智能课程的年限：[单选]
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
3. 您在课程设计中面临的最大挑战是？[多选]
学生基础差异大
教学资源不足
课时限制
缺乏配套教材
实践条件有限
其他
4. 您采用的教学方法主要包括？[多选]
课堂讲授
案例教学
项目式学习
翻转课堂
实验操作
其他
5. 您认为当前课程内容存在的主要问题是？[多选]
理论与实践脱节
内容更新滞后
难度把握不当
缺乏学科融合
其他
6. 您使用的教学资源主要包括？[多选]
自编教材
在线资源
实验平台
企业案例
学术论文
其他
7. 您对现有教学资源的满意度如何？[单选]
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
8. 您所在学校提供的支持包括？[多选]
教学培训
实验室建设
经费支持
团队协作
其他
9. 您认为学生在学习中遇到的主要困难是？[多选]
数学基础薄弱
编程能力不足
理论理解困难
实践机会缺乏
学习兴趣不高
其他
10. 学生的课堂参与度如何？[单选]
非常高
较高
一般
较低
非常低
11. 您如何评价学生的学习效果？[单选]
非常好
较好
一般
较差
非常差
12. 14. 您采用的评价方式主要包括？[多选]
期末考试
项目报告
实验成果
课堂表现
小组互评
其他
13. 您认为当前评价方式的合理性如何？[单选]
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
您对人工智能通识课程改革的建议是？
您认为实施分层教学（如体验·探究·创造）的可行性如何？
您需要哪些支持来提升课程质量？
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