师范生人工智能教学应用能力与态度调查

亲爱的同学:
您好!感谢您参与本次问卷调查。本次调查旨在探究人工智能背景下师范生教学认知与实践应用现状,研究成果将用于优化师范生 AI 教育专项培养课程。
问卷作答时长约 5 分钟,所有题目无对错之分,请您依据真实想法与实际情况如实填写。本次调查全程匿名,所有数据仅用于学术科研分析,不涉及任何个人评价与考核,请您放心作答。
衷心感谢您的支持与配合!
——浙江师范大学智慧教育研究院
1. 性别
2. 学历层次
3.所学专业
4.执教学段
5. 你之前使用过人工智能工具吗?
6. 你是否使用过AI工具来辅助教学或备课?
7. 你是否修读过与人工智能或教育技术相关的课程?
8.以下有关人工智能技术知识,选择最符合您个人实际情况的一项。
  • 完全不符合
  • 不符合
  • 不确定
  • 符合
  • 完全符合
1.我熟悉教育环境中常见的人工智能技术。
2.我具备轻松掌握教学所需人工智能技术的能力。
3.我经常在教学情境中融入人工智能技术。
4.我能够熟练使用人工智能技术来提升教学过程。
5.我了解如何使用人工智能技术进行互动教学。
9.以下有关人工智能技术内容知识,选择最符合您个人实际情况的一项。
  • 完全不符合
  • 不符合
  • 不确定
  • 符合
  • 完全符合
1.我熟悉特定学科领域中的人工智能,例如数学智能辅导系统。
2.我能够轻松地在特定学科领域中使用人工智能。
3.我能够熟练使用人工智能来更新自己在学科领域内的知识储备。
4.我能够根据所教授的学科内容选择合适的人工智能工具。
5.我能够熟练使用人工智能来有效提升学生对学习内容的理解。
6.我能够使用人工智能拓展学生的知识视野。
10.以下有关人工智能技术教学法知识,选择最符合您个人实际情况的一项。
  • 完全不符合
  • 不符合
  • 不确定
  • 符合
  • 完全符合
1.我能够使用人工智能来提升自身的教学法视角。
2.我能够在不同教学活动中应用合适的人工智能。
3.我具备选择人工智能以维持学生学习动机与兴趣的能力。
4.我能够运用人工智能评估学生的学习结果。
5.我能够熟练使用人工智能优化课堂教学管理。
6.我具备解释人工智能生成的信息并提供实时反馈的能力。
11.以下有关人工智能技术教学内容整合知识,选择最符合您个人实际情况的一项。
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
1.我了解如何将人工智能与教学内容及教学方法整合,以提升课堂教学的效率与效果。
2.我能够根据教学内容选择合适的教学方法与人工智能进行教学。
3.我能够利用人工智能创设、模拟并调整与教学内容相一致的学习情境。
4.我能够利用个性化人工智能选择合适的教学方法,并引导学生进行实践学习。
5.我会利用人工智能进行自主学习,从而进一步深化学科知识与教育教学理论的理解。
12.以下有关人工智能技术辅助教学的实际体验或个人看法。请根据你的真实经历,选择最符合您个人实际情况的一项。
  • 完全不同意
  • 不同意
  • 有些不同意
  • 不确定
  • 有些同意
  • 同意
  • 完全同意
1. 在将人工智能工具融入我的教学实践之前,我会先核实其可信度。
2. 我会对将人工智能融入教学过程中可能出现的任何错误承担责任。
3. 在将人工智能工具应用于我的课堂之前,我会事先评估其易用性与可靠性。
4. 在将人工智能提供的信息纳入课堂之前,我会仔细加以评估。
5. 在我的课堂上使用人工智能工具时,我会遵循伦理实践。
6. 我会确保在课堂上合理使用人工智能。
7. 我会确保只有可靠的人工智能工具才能作为学习材料用于我的教学。
13.以下有关您对人工智能的态度,请根据您的同意程度选择0到10之间的一个数字,0代表完全不同意,10代表完全同意,5代表不确定。
1.我害怕人工智能
0
10
2.我信任人工智能
0
10
3.人工智能将会摧毁人类
0
10
4.人工智能将会丰富人类
0
10
5.人工智能将会导致大量失业
0
10
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